■文汇报记者 许旸

热情侠义的男生贾里、善良爱幻想的女生贾梅，这对诞生于儿童文学作家秦文君笔下的双胞胎兄妹，20多年来成了很多人心目中不可或缺的校园经典形象。放眼儿童图书市场，校园小说一直很热门，但在评论家看来，较之充斥书架的平庸跟风之作，出类拔萃的校园文学作品数量和比例仍然太小。

把学业压力、师生关系、早恋等元素拼凑成大杂烩，就能编出一本校园小说吗？塑造令孩子久久回味的文学形象有没有秘钥？日前，秦文君与沪上读者见面，畅谈创作中的自律与升华。

停留在浅表的写作是速朽的

一位从事儿童文学出版的编辑曾感慨：当下不少校园儿童文学缺乏基本的艺术质量，看到哪本书火了，跟风模仿也出一本，明抄不敢就暗仿，把几本书里的流行元素抓来拼凑一番。“这种浮于表面的故事就像一阵风，孩子们几眼扫完，就丢到脑后了。”

反观《男生贾里》《女生贾梅》《小鬼鲁智胜》《小丫林晓梅》等秦文君的作品，多年来风靡校园，长销不衰。据少年儿童出版社透露，与贾里、贾梅相关的8部系列丛书累计销售近500万册，完整版的《贾里贾梅大系》也于去年下半年亮相。不少孩子被书中情节和风趣语言所打动，甚至发出感叹：“这个作者好神奇，她竟然知道学校里发生的一切！”

“多年来，读者来信与电子邮件雪片般飞来。香港有所学校的全班78名同学集体来信，倾诉他们对贾里贾梅的喜爱；还有位孩子动手写了5万字续篇寄来。”秦文君告诉记者，她经常去校园走走，和孩子们聊聊天，同时从大量来信里琢磨孩子们的心境。“孩子们的校园生活其实很多面，作家要做的是如何用艺术形式把它们鲜活地表达出来。”

儿童文学评论家李学斌分析认为，停留在浅表庸常的写作是速朽的。不同于一般的平面式描摹，贾里、贾梅系列的核心人物塑造则相当有深度和立体感，他们不仅是孩子眼里的同龄人，也是嵌入心灵的灵魂伙伴。“写系列比较难，后面的故事要关照到前面的情节，前一部还要给后文留下空间。作品之间衔接得没有裂缝，看得出构思很缜密。而且每一篇都很丰满，围绕核心人物，辐射了来自不同层次、各种际遇少年群体的成长空间，高度浓缩了童年的理想色彩。这对眼下校园小说创作启示颇多。”正是这种创作上的概括力和共通性，读者对这群小伙伴的喜忧尤有共鸣，伴随主人公一道有滋有味成长着。

热闹之外回应孩子内心困惑

孩子一入校门，便开始学习各类行为规范，与不同性格的人打交道，有了属于自己的小秘密和烦恼。他们是否理解那些抽象的概念，怎么排解学习生活中冷不丁的苦闷？贾里、贾梅系列丛书描绘了当代都市少年的校园生活光影，细致剖析了少男少女心理，探寻少年群体追求自我的复杂心思，被评论界誉为“新时期少年儿童的心灵之作”。

在李学斌看来，好的校园作品有态度、有呼应。“年幼的孩子需要一些桥梁，比如文学和艺术，让他们在潜移默化中学会对话、懂得生活。因此，校园小说不能仅滞留在游戏般的热闹层面、简单抚慰或补偿小读者，而是要做到理解、引导孩子，有批评性的反思在里头。高明的作家正是在构思与行文中渗透观点。”以秦文君的新书《珍珠小妈妈》为例，面对孩子抛出课本上“雪人为何冬天后就消失了”的问题，不同妈妈的迥异反应，令人不免掩卷深思，父母与孩子对话时做到耐心倾听、回应他们的困惑，实在是太重要了。