“上学能让我有更好的未来。我长大了想成为一名医生，帮助那些需要帮助的人。”望着记者，11岁的叙利亚难民女孩萨尔玛略带羞涩但理想满满地说。

日前，在黎巴嫩东部贝卡谷地一所黎巴嫩公立学校里，萨尔玛和另外大约500名叙利亚难民儿童正在这里上课。通过联合国儿童基金会和黎巴嫩教育部支持的“速成学习项目”，这些难民儿童得到了再教育的机会。

萨尔玛一家6年前从叙利亚逃难到黎巴嫩，她还有5个兄弟，生活在难民营里的一家人仅靠父亲打建筑零工来维持生计。萨尔玛说，幸亏这一免费“速成学习项目”，她才能圆自己的校园梦，“学校和老师都很好，我们在这里能学到英语、数学、科学等正规课程”。

“速成学习项目”专门针对叙难民儿童，主要利用黎巴嫩学校资源对年龄介于7岁至17岁、失学超过两年的叙难民进行短期强化培训，争取让他们最终能转入黎巴嫩公立学校学习。通常，参与这一项目的黎方学校从周一至周五实行“两班制”教学，即上午为黎巴嫩学生正常上课时间，待下午放学后再安排叙难民儿童上课。

联合国儿童基金会驻黎巴嫩代表塔尼娅·沙皮萨说：“孩子就应当在教室里学习。学校能让他们树立起人生目标、培养组织性和养成良好习惯，能让他们感到安全和生活的正常状态。只有教育才能结束代代贫穷的恶性循环、消除歧视和战胜极端主义。”

联合国难民署的统计数字显示，截至2016年12月，在黎巴嫩登记的年龄介于3岁至18岁的叙利亚难民超过48万，其中3岁至5岁的学龄前儿童约13万，6岁至14岁的小学适龄儿童超过27万，15岁至18岁的中学适龄青少年约8万人。

2016至2017学年，在联合国儿童基金会和黎巴嫩教育部等支持下，大约20万3岁至14岁的叙难民已成功进入黎巴嫩公立学校学习。

沙皮萨说，“速成学习项目”得到包括中国在内多个国家的支持，“通过中国的慷慨捐助，我们今年不仅能向大约6.6万名在校的叙难民学生提供援助，而且也能通过‘速成学习项目’向2万名失学的叙难民儿童提供帮助”。

中国驻黎巴嫩大使王克俭介绍，中国政府去年向联合国儿童基金会提供了100万美元现汇援助，为在黎巴嫩的叙难民儿童提供学习用品，以帮助他们更好地接受教育，尽量减轻战乱带给他们的影响。

黎巴嫩教育部长马尔万·哈马德同样高度评价并感谢中国就叙难民危机对黎方的支持与帮助。他说，中国通过联合国儿童基金会援助的学习用品，无论对帮助叙难民儿童学习还是对他们精神鼓励都非常重要。

不过，联合国儿童基金会驻黎巴嫩代表处成员赫丁·哈尔多松告诉新华社记者，尽管他们和黎教育部向叙难民儿童提供的是免费教育，甚至一些地方还提供免费校车，“但仍然无法吸引所有孩子来上学”，因为一些叙难民家庭要靠孩子打工补贴家用，因而不愿送孩子上学。

“我们到黎巴嫩的最初几年，家里没钱让我上学，爸爸想让我在家照看弟弟们，”坐在明亮教室里的11岁叙难民儿童鲁巴说，“以前每天早晨，我只能看着校车从门前经过。幸运的是，现在好了，我能够上学了。”