中间派：幼小衔接APP只能“打牙祭”
去年的这个时候，是子豪妈忙着为大班的儿子下载各种APP进行幼小衔接的关键时刻。起初，和很多爸爸妈妈一样，子豪妈也下载了不少学前教育APP，和儿子一起试用后，她梳理出六七个涉及拼音、情景数学、认字、认识时钟的教学APP。虽然子豪通过这些APP增长了不少知识，但她仍然表示，眼下流行的APP在幼小衔接上只能“打打牙祭”，不能成为“主食”。
“拼音100分”是子豪妈感觉效果比较好的一款学前教育类APP。从大班下学期开始，她鼓励子豪利用空闲时间“玩玩拼音游戏”，很快儿子就喜欢上了。“因为孩子本来就喜欢玩iPad，边学习还能边玩游戏，所以他还蛮感兴趣的。”子豪妈说。笔者下载后发现，这款APP主要通过卡通动画和人声指导，进行拼音的学习、练习和游戏互动。
在接受笔者采访的十几位家长中，有近1/3的家长提到这类APP对孩子在幼小衔接中起到了积极的推动作用，让孩子在游戏式的互动学习中，对小学的学习内容有了一定兴趣。但家长们也表示，想单纯依靠这类APP来完成幼小衔接，比较不靠谱。
子豪妈的做法在很多家长看来比较实在，大班下学期，她为儿子报了周末拼音班。之所以采取“上课+APP复习”的双保险，就是为了让子豪能更扎实地学好拼音，APP拼音软件对儿子课后复习和巩固起到了不错的效果。不仅如此，子豪妈还为儿子上了第三道保险——等儿子拼音基本学会后，她买了几本有趣的拼音读物，让孩子在暑假里阅读。如此一来，当子豪进入小学后，认读拼音已经基本没有问题。
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