文汇报记者 唐闻佳

眼下，国际升学考试纷纷步入变革年节奏。曾几何时，中国学生只需一门托福就可敲开海外高校大门，如今，SAT、AP、IB，海外高校升学类考试层出不穷，考题不断打出“变革”口号的也越来越多。它们为何要重新设计考题，其中无不传递出高校招生的取向变化——名校想招到什么样能力的学生，从这些测试的变革中其实可以管窥一二。近日，美国大学理事会副总裁王湘波博士针对AP、SAT考试变革与大学升学新风向，受英锐教育之约在沪接受记者采访。

谈SAT改革：考理解而非记忆，阅读加码

问：SAT明年有新改革，会在哪些方面有调整，对中国孩子是利是弊？

答：因人而异，不能说哪个更好，但有几个特点。新SAT丢弃了所有死记硬背单词的部分，灵活的部分增多了，特别是阅读，需要你上下串连、分析、综合的任务多了，这是为了更好地预测孩子升入大学后的学习能力。

如果你的英语水平摆在那儿，你什么都不用担心。这门考试考的是你的能力。因为只有能力才是宇宙性的，知识是被动性、有局限的。如果SAT对于任何外国学生有不公平性，就不可能存在下去了。

问：怎么看待学生尤其是中国考生反复考SAT现象？

答：新旧SAT对学生的能力要求是一样的。但在方法上有必要做些提醒，一味地做SAT题帮助不大。如果每次做的都是低分，试图通过反复考试来拉高的话，这恐怕是很多培训机构最糊弄人的地方。在美国也有这样的情况，我的大学同学把孩子三四次地送到辅导机构，最后没涨多少分。这就是光做题的败笔。

应该怎么做？简单说，在美国有个理论叫做“N+1”，就是首先精确把握你的程度，再安排每周都能提高的资料给孩子读。一定要超出SAT的范畴，要因材施教。用“N+1”之后，再回过头考SAT，这样才有效。

谈中国孩子选AP课程：要学就认真学，宁精毋糙

问：AP课程很火爆，中国孩子以什么时间节点和组合来读比较合适？

答：SAT是美国高中11年级的水平，AP则是美国大一水平，又称美国大学先修课，是对高中学有余力的孩子的加选项，难度可想而知。

高中生如果想选AP课程，我认为越早越好。这是一句空话，但也是最重要的。因为美国的高中从9年级开始，我们的高中从10年级开始，本身我们学起来就比美国孩子晚了一年。

怎样最大地优化时间？靠我们的家长多催一点，上一些培训班，多看看电影，让孩子充分利用每一分钟提高英文。要苦学，也要巧学。

此外，建议孩子能学6门AP课程。数理化是常科，另加3门：

第一，尽量拿下英语语言与写作。这门课相对难，但可以把周期放长，花两个学期甚至一年半。这是一举多得的，不仅帮助了托福、SAT、AP，也帮助了大学学习。因为在大学里，3个月时间，你想从“0”到“A”，不可能，还不如现在就学。

补充一点，在美国读本科要比读研究生难10倍。从普林斯顿出来的博士后，英文烂的大有人在，因为他们可以扬长补短，英语不听不说，整天呆在实验室也行。但美国的大学是综合性的，需要全面发展。

第二，可以学历史课，不要学美国史，建议学世界史。两点原因，第一，美国历史可以到美国去学，第二，世界史的高度更高，世界的精华、文明都能囊括其中，都是经典部分。

第三，特长。比如小提琴、钢琴、绘画等，AP都有涵盖，AP有一门课叫音乐理论、一门叫画史艺术，学生都可以提升一下。AP让孩子们把自己的特长当成一门学问来做。

所有的家长必须记住，孩子必须认真学，要么就别学。如果说SAT像高考，是一种预测性效应，证明了孩子高中的学习都差不多了，可以进清华、浙大等。AP就是直接效应，课就放在那里，学好了证明你行，没学好就是不行，所以，宁精无躁。注意，如果高中课程都没学好，那就别折腾AP了。不要为了学AP而学，坦白说，赶鸭子上架是不可能的。

问：对于偏科生，比如重文轻理，选择AP课程有没有可能避开数理化？

答：有可能，但对选拔性较强的顶尖大学这不行，因为数理化是高中的一部分，如果不学或学得很差，证明你的能力有缺陷。但如果说你在文学上已达到巅峰，发表了世界知名著作，就另当别论了。现在会学习者多，会创造的还在少数。

谈大学对AP课程的看法：对比研究预测学生成功指数

问：大学怎么看选择AP课程的高中生？

答：AP诞生于1955年，主要有三个作用：第一，抵扣大学学分。如果AP课程拿到4分，至少在前50名的学校（常青藤/新常青藤学校除外）可以换学分。第二，直接上高级课程。比如，大一直接学习大二数学。第三，在申请名校时增加竞争力。数据显示：全美高中生里，仅4%左右的学生上过6门及以上的AP课程。这从侧面体现了AP课程的难度与精英程度。

为什么AP会被全世界公认？这不是行政决定的，完全是靠学术说服力。AP是由各个大学、高中的专家联手创建，证明孩子在大学成功的几率较高。

AP课程最好拿4分，我们统计过大概90%的分数就是4分。非4分以上的话，干脆先别学了，先补好高中课程吧。我们每三年将和各大学做对比性研究，经常参加研究的学校包括科罗拉多大学、弗吉尼亚大学、普林斯顿大学等。为什么我们被这些高校承认，主要是因为我们的卷子与他们对学生的实践评估与要求是相符的。

问：申请名校，一定要加修AP？

答：我们曾在大学中做过调查，83%的招生官认为，AP用于帮助学生为大学的严格要求做好准备。另外，3%的招生官认为是为学生挑战自我的能力。但并不是说你一定要加修AP才能申请名校。如果你所在的学校里没有开AP，你们同样可以申请好的大学，但你更需要加倍证明你的能力。这点高校决不强求，因为中国社会背景和美国不一样，他们是理解的。反之，但如果学校开了，像美国学校都开AP课程并且是免费普及，你没有上就说明你不行。学校系主任基本也是这样认同的。

谈舞弊事件：绝对不要参与，一定会被查出

问：现在亚洲很多考场被取消，是不是将来中国的孩子要到北美去考试了？

答：这里有必要首先讲讲考试舞弊的事，我的忠告是：绝对不要参与，也绝对不要花高价买卷子。即使买中这一次，进了美国，也会一败涂地地回来。何况，你被查出的可能性非常大。我们有一个系统专门查舞弊。我们对孩子的政策是宽容的，一旦确认你，不要你认罪，我们准许你再考一次，这次的卷子绝对保密，如果你原形毕露，没有一个大学会对你有好感。

你们在座的肯定是以后卖题的主要对象，一旦发现，请你们举报给我。可以告诉大家，市场上每一个舞弊现象，我们都证据确凿，而且非常全面。那些卖卷子的，特别是大陆上培训机构卖卷子的，你们可以告诉他们，末日马上就到了。

问：还有一种说法称托福无数次考、去刷分都没关系，SAT考试不一样，不能轻易去考，这次和下次差距太大会对申请有影响。这种说法是否准确？

答：SAT没有时间限制，如果你考100次，其中60次里面是正负40分，这是正常的。但是第一次你考了1000分，第二次考到2000分，这个在统计学里属于“CloseTo Zero”（接近于零）。我们当然会去查，我们会有很多设计和比较来判断是不是舞弊。

在这里说两个故事，第一，有一个女孩因为作弊被我们警告了，她就写了一封言辞激烈的反驳信指责我们的不对，在我们刚收到准备起草第二封信时，就收到她另一封信，说她是一时糊涂，马上承认错误了。因为我们证据很完备。第二故事是3个学生在夏威夷考试，一个人在考试过程中冲出考场，监考老师去追，这个学生就拿出刀，这就变成刑事案件了，警察介入调查。其实，我们调查就已经掌握信息，他们与洛杉矶的舞弊有牵连，他想把卷子发给夏威夷，因为有两小时的时差。这是洛杉矶的一个集团犯罪，最后被一网打尽。可以这么说，不论你在夏威夷，还是宾州作弊，都可以被查到。