暑假“游学季”又近了。自2005年海外游学在我国兴起，每年市场增长率高达40%-50%。与欧美国家类似，在我国暑期海外游学以13岁-17岁的青少年为主，不少孩子从小学毕业后几乎每年参加游学。有家长将游学视为“小留学”，让孩子提前感受独自在外的生活。也有“双职工家庭”因为难以在暑假陪伴孩子，将游学团视为集游玩与学习的“完美保姆”。

　　青少年海外游学的市场越来越大，其实十分考验家长的鉴别能力。游学既不是单纯旅游，也不是纯粹的上课学习，它在短时间内贯穿了语言学习、参观游览、文化交流、短途旅游等。家长在选择时可以从课程设置中游和学的比例、当地接待运营团队，以及随队师资经验等多方面考量专业性。

　　先判断孩子是否适合游学

　　如何识别“货不对版”的游学产品?在正规的教育机构中，如何选择适合自己孩子的游学项目?如何让游学收到实效?这是许多家长关心的问题。

　　第一步：判断孩子是否适合或需要游学。

　　并非所有的孩子都适合游学。不可否认，海外游学是非常好的教育手段和人生体验，但对于个体孩子来说，还不能一概而论，家长更不应该以攀比或应付的心态，将孩子塞进某个出国团，要在充分了解孩子个性的基础上来做选择。比如，独立能力是否强、过去有否和父母分离的经历等，都可作为评估因素。通常，开放度、好奇心强的孩子更容易适应国外环境。

　　什么年龄适合游学也是家长非常关注的问题，然而年龄一刀切并不科学，有些孩子个性沉稳、自理能力强，七八岁就可以参加游学，有些大孩子缺乏生活自理能力，在游学中反而时有不适。所以，所谓“低龄化问题”要看孩子的心理成熟度是否达到了一个高度，这和家庭平时的教育理念有很大关系。

　　第二步：如何避开“货不对版”的游学产品。

　　第一，看组织机构的专业程度和经验，尽量选择国内知名度较高、规模较大、游学经验较为丰富的教育机构。

　　第二，也许是最容易被家长忽略的，即国外的接待机构是谁、是否可以全程保障行程的丰富性和安全性。家长要核实组织游学项目的机构是否有相关资质，是否得到国际权威机构的认证，是否购买保险保证孩子在国外基本的医疗和财务安全，以及孩子到国外后，跟谁走。

　　第三步：如何选择适合孩子的游学路线。

　　目的地选择对游学体验有很大影响。一般建议首次游学选择文化差异度小的国家作为起点，比如，澳大利亚的大自然环境比较适合低龄孩子，美国文化更加包容，寄宿家庭非常友好。同时，也可以结合孩子的兴趣爱好，比如英国的文化传统底蕴深厚，公共交通发达，更适合能够独立出行、文化探索欲强的大孩子。

　　现在市场上游学项目有不少主题，家长可根据孩子的实际情况做选择。比如，对历史和科技兴趣浓厚的学生，推荐历史古迹较多的英国，学生可以体会牛津大学、剑桥大学等众多世界闻名的古老学院，一睹伦敦历史与现代完美融合的奇特氛围。

　　对喜欢大自然、首次独自出国的年幼学生，推荐环境安全、寄宿家庭热情的澳大利亚，学生可以接触各种动物，见识土著人的生活，游玩各种主题公园。

　　对于向往高科技社会以及没有太多出国经验的学生，洛杉矶和佛罗里达是一个不错选择。先进发达的社区设施，节次鳞比的摩天大厦，五光十色的迪斯尼乐园，星光熠熠的好莱坞大道总是能吸引众多学生的目光。此外，热情周到的美国寄宿家庭也会满足年级偏小，自理能力稍弱的学生的需求。此外，美国还特设了东岸名校游，学生可以在游览观光中了解心仪的大学，为将来留学做准备。

　　行前准备让游学获益最大化

　　如果家长希望孩子通过游学获得更大收益，还应在行前做足功课。

　　第一，语言能力的储备，学会基本用餐词汇，机场标识等用语。

　　第二，生活上的准备。如果选择了有寄宿家庭的项目，可以让孩子先去同学或朋友家住几晚，做一个行前“热身”。在生活琐事上，家长不要包办，让孩子学会自己整理行李、自己购物、花钱规划等。了解国外的生活规则，比如公交车上的照顾专座，洗澡的时间控制。学会和同学相处，如何解决冲突，学会忍让。

　　第三，学习上的准备。家长应尽量把目的地定下来，并与孩子共同做功课。比如，决定让孩子去伦敦，那么伦敦有什么，家长可以和孩子做些事前准备。如果事先把功课做足，孩子去了以后会带着目的去探访：比如在伦敦，孩子可以去思考伦敦的地铁和上海的地铁有什么不一样、为什么不一样。

　　我们就曾遇到过这样一个案例，一个中国高中生去美国游学，回来后写了一篇关于美国饮用水的报告，该报告为他日后成功申请大学起了决定性作用。所以说，如果家长能有这方面的引导，孩子游学的收获会超过预期。

　　具体来说，什么样的游学项目可以收益最大化?

　　第一，深度游学，质大于量。理想的游学产品应当能够深入当地社区和普通居民的生活，在一个游学目的地至少停留两周以上，和当地人同吃同住，真正生活在这个英语环境中，而不是惊鸿一瞥。只有这样学生才能了解语言外的东西，知道外国人的生活方式是怎样、东西方价值观的不同等隐形文化。

　　其次，国际化游学团更锻炼孩子。现有国内的游学形式五花八门，比如就读学校自身组织的游学团、和父母一起出国的亲子团等，这些团固然有自己的优势，但容易让学生产生依赖心理。如果想让孩子多些锻炼独立能力的机会，不妨试试国际化游学团，它的好处在于让世界各地的学生走到一起，除了可以同窗学习，还有机会在课余和法国学生聊时尚、和意大利学生踢足球、和奥地利学生一起创作音乐，让学生感觉自己好像身处“小小联合国”。

　　第三，游学安排全方位考虑取代单方面行程比较。中国的青少年海外游学市场越来越成熟，家长在选择游学产品时也趋于谨慎和理智，价格和行程并不是决定结果的唯一因素。对于那些认为安全保障是选择游学机构首要因素的家长，应比较不同游学公司的资质：有过多少年组织安全无事故的游学记录、游学的行程是否会外包给第三方、配备的领队老师是否有经验、每个团有几位领队老师、所提供保险的范围是否全面(如包括紧急救援服务)等。

　　庄礼斯

　　(作者为英孚教育海外游学留学中国区总经理)