以人为本，是社会的根基；以健康为要，是校园的命脉。

民办上海上外静安外国语小学在缔造幸福的过程中，始终将师生的健康作为“第一要务”，高举“健康第一”的旗帜，让幸福的师生生活在健康的绿洲里。

健康系在心上，更落实在行动上。学校将教育与医学联姻，精心探索“医教结合”在校园的落地之路。2021年3月，上外静小有幸与由100多位三甲医院的医生组成的“启航新健康医学博士专家团”结识、结缘。崇尚公益，共同的价值观让他们走向一起。

校长周云燕说：“我们的共同愿景是探索医教结合的新路径，通过课程研发与教学创新，培养青少年的健康习惯和医学意识，使其获得追求高质量生活的幸福能力。”

同时，为夯实“医教结合”的基础，学校成立了以“科学学科”教师为主的课程研发团队，梳理了当前科学教材中与健康医学相关的单元内容，借助“启航团”各科医生的专业实力，为小学阶段的儿童构建起基于学科、高于学科的校本化科学课程。

“医教结合”，在上外静小扬起了风帆。

破冰

启航新健康医学博士专家团

进校园“开讲”

阳春三月，一所致力于“幸福教育”的学校有幸与“启航新健康博士专家团”相遇。几位专业务实，大爱包容的医生走进了上外静小，开启了课程研发、跨界合作的新航道。3月26日，在“启航团”团长潘俊杰医生的带领下，华山医院风湿免疫科朱小霞等多位专家医生莅临学校，开设了一场“健康大讲堂”，以一种专业的姿态与全体教师见面了。眼科专家高鹏医生为老师带来了关于“干眼症”的科普讲座，用幽默生动的语言指导老师日常护眼方法；肾病科的董睿、林钐两位医生分别从中西医角度为老师们提供了春季提高免疫力的实用提示；心内科的潘俊杰、呼吸科的李明两位医生专业细致地与老师探讨了体检中的关注项目和注意事项。几位专家还为老师开展了一对一的咨询问诊。活动成功，得益于由医生组成的“启航新健康医学博士专家团”和由社会人士、医生家属组成的“保障团”。

今年教师节期间，华山医院潘俊杰、孙传玉、朱小霞、苗青，华山医院北院毛奇琦，第十人民医院李明，同仁医院汪洁，中山医院方颖，上海国际医学中心刘莉、龙泉，上海中医药大学李艺，上海中西医结合医院林钐，岳阳中西医结合医院蒋亚斌等13位资深医生，前来学校为教师提供周到的咨询服务，让教师倍感温暖。周校长说：

“如果说每年的教师节都有一个主题的话，我觉得首先是教师及其家人的健康幸福。‘启航新健康医学博士专家团’的医师们和上外静小的教师们在一起，是很美的风景。每年，我们都可以这样过自己的节日。”

加固

跨界项目组

为“医教结合”“开课”

“启航新健康Meed”项目名称，取自Medicine+Education医学和教育的前两个字母组合新单词Meed。上外静小借助“启航新健康Meed”项目的优势，研制“医教结合”专题课程，旨在通过“医教结合”教育活动，使学生从小树立健康意识，掌握常见疾病的卫生保健知识，养成影响终身的良好健康习惯；通过“医教结合”教育活动，以孩子的好奇心为引导，从孩子的视角出发，在轻松、有趣的氛围中了解相关医学及生理学知识，感受医学的魅力；通过“医教结合”教育活动，让学生学会如何关注自己的身体，了解基本的医学知识，认识到人的健康是和饮食、睡眠及良好的健康习惯相关，切身感受到医学工作的价值和意义，并用所学的知识来关爱家人和朋友。

经过多次线上线下的研讨，结合儿童的成长规律和认知能力，学校与“启航团”专家确定了研究方向，跨界项目组正式成立了。同济大学附属上海第十人民医院眼科的高鹏医生承担了第一个单元的项目研发，即三年级第一个单元“认识我们自己”。结合当前教育部关注的儿童防近工作，大家一起探索融于“医学视频”的“双师课堂”，基于儿童项目化学习的主题探究。学校三位教《自然》的教师陈杰、何嘉乐、王晨斯通力合作，确定方向，持续研讨，实践尝试，形成经验，这样的跨界合作与深度学习糅入了基于学校场域和特定指向的思考，具有独特的意境和韵味。

惠泽

一颗“美好生活”的

种子“开播”

让学生成为“医教结合”的最大受益者。为了更好地解读儿童，项目组的医生们多次走进上外静小，亲历活动现场，观看英语节原创舞台剧，参加草坪音乐会。医生们置身于学生之中，聆听儿童的声音，感受校园的温度，品味这所学校散发的幸福。“启航团”的专业介入，给学校课程打上了“医学健康”的印记，学习的“期待感”、心理的“舒适感”、成长的“溢出感”，将成为师生在校的“生态”和“常态”，为上外静小将“幸福感”作为师生的校园基色予以根本性的建构和基础性的落实。

第三只眼>>

健康与幸福是“本家”

■苏军

健康，是基础，是前提，是关键，人人皆知，但基础如何夯实、前提如何满足、关键如何发威，的确是一道“生命教育”之题，一种“幸福感”之源。

可贵的是，上外静小的解法，是在健康上与专业结缘，在教育上与科学结盟，在“医教结合”上架起了走向幸福的彩虹桥。

健康与幸福是“本家”，上外静小的“望、闻、问、切”在“医教结合”上屡出高招，以至于教育的“神、色、形、态”有了幸福的样态。

燕子校长的话>>

医教整合

幸福之光

■周云燕

教育与医学，都是人学。因此，医教结合，从本质上说，既是育人同途，也是仁者同心，更是融通之道。

医者和师者携手，医术与教艺碰撞，博爱仁心为儿童，医教结合新启航。有幸相遇，不负遇见。

将“启航新健康医学专家博士团”引入校园，开辟了“医教结合”新途径，达成了教育与医学的完美融合新境界。

从这个意义上说，  “医教结合”，就是一束照进彼此、照暖心灵、照亮前程的幸福之光，这与办一所充满“幸福感”的学校不谋而合，一拍即合。

医教结合，强强联手，引领师生健康生活理念，致力培养良好健康习惯，携手点亮健康人生!

（作者为语文特级教师、民办上海上外静安外国语小学校长）

幸福述说>>

当120急救车驶入校园……

9月1日，是2021学年第一学期正式开学的日子。对上外静小学生来说，也是健康幸福启航的开始。

健康是幸福的基础。“开学第一课”有些特别，伴随着新学期第一堂课的铃声，一辆崭新的、配备目前最先进5G设备的120急救车驶入校园，一下子吸引了大家的目光。徐雪莉、杨之光两位老师和顾尹婷同学进行了关于出现突发状况的情景演绎，大家全程目睹了急救车上的救护人员对“受伤”人员的专业施救。急救专家郜素燕医生面向所有学生，清晰地演示了拨打120呼救电话的正确方法，仔细讲解了如何做才能更好配合医生进行现场处理，为被救人员打开生命的通道。学生们近距离观摩了120急救车上的急救设备，并与车上的急救医生进行了面对面的交流。

这是上外静小在启航新健康医学博士专家团的合作下，与上海市医疗急救中心联合开设的“开学第一课”的情景，也是为学生打造以“守护生命”为主题的专属课程。

本次活动得到了上海市医疗急救中心的大力支持，党委书记吴晓东、副书记顾丽萍、党办主任施祺、市卫生人才交流服务中心综合办主任钟彦等领导亲临现场，为未来的自救自护课程开启了一道生命之门。

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