西藏自治区日喀则市拉孜县中学配套项目

横跨4454公里

海拔攀升4000余米

18天的支教和支建活动

20课时“超济课表”

1间多功能梦想教室

今年暑假，在上海援藏拉孜小组和共青团杨浦区委员会的组织联络下，同济大学梦想教室西藏实践团队奔赴日喀则，为拉孜县的孩子打造梦想教室，开展暑期夏令营及民族团结实践调研活动，助力乡村振兴。

在空间分布和功能设置上，同济实践团队将拉孜县梦想教室规划设计出置物区、休闲区、讲台区、共创区、阅读区、讨论区六个区域，适用于学生的各种活动和心理需求。落成当天，同济大学的志愿者在梦想教室为孩子们开设了一节“公共阅读日”课程。孩子们兴奋地在教室里触碰和感知，翻阅喜爱的书籍，通过书本去了解更广阔的世界，孩子们一张张“笑脸”是给这次暑期实践最好的礼物。

在“超济梦想”支教活动中，同济大学的志愿者们结合当地悠久的历史文化和民族风情，开设了以乡土文化、健康科普、创意实践为主题的三大板块课程，让拉孜县的中小学生们在寓教于乐中领略中华文化的魅力，在参与绘制梦想教室墙绘中感受灵感和创意的火花。

课余时间，同济大学口腔医学院博士生牛萍萍还为学生们开展了口腔义诊，一对一地进行口腔检查，同时向师生们科普口腔知识，嘱咐他们要重视个人口腔健康。

民族团结是西藏各族人民的生命线，是西藏发展进步的根本基石。同济实践团队成员走访学生家庭，与当地人组织文化活动，参与西藏的“望果节”等特色节日活动，并向学生积极推广普通话，在交流交往交融中加深了对当地风土人情的了解，也促进了民族团结。

“日喀则在藏语里的意思是‘土地肥美的庄园’，同济师生一行来到这片肥沃的土地上，为孩子们创造了‘梦想教室’，开展了丰富多彩的文化实践活动，民族团结之花开得更盛了。” 上海援藏干部、拉孜县教育局副局长、拉孜县中学校长陈远磊说道。

在下一步的对口支援工作中，上海援藏拉孜小组将一如既往重视沪藏两地交流交往交融工作的开展，积极引进上海优质教育、文化资源，激发拉孜县青少年创造创新活力，促进学生们德智体美劳全面发展。