一个月前，有一群实践不输理论的清华爸爸、感性文艺的复旦妈妈，共建了一个名为“爸爸真棒”的微信公众账号，分享爸爸们不一样的育儿故事。

　　谈及平台成立的初衷，创建人曹慧颖说，这源自于一个以清华爸爸为主体的亲子聚会，在聚会中妈妈们惊讶地发现，好多爸爸对于亲子教育都非常有研究，这些理工科出身的爸爸都成了家中育儿的主力，洗澡陪玩、辅导作业，样样在行。

　　如今，父亲在家庭中的角色开始渐渐回归。越来越多有想法的父亲，开始投身亲子教育中，与孩子们一起，在玩乐中共同成长。

　　每天傍晚，在上海徐汇区的一个体育场内，总能见到一对父子的身影。他们或打羽毛球，或踢足球、打排球。这对父子就是玉米爸和儿子。自从6年前玉米进入小学，毕业于清华大学、就职于一家知名外企的玉米爸就辞去工作，回家当起了全职爸爸。一位清华大学的高材生，为什么在三十多岁的事业黄金期辞职?这还要从孩子进幼儿园说起。

　　当时玉米爸费了不小的力气，才把孩子送进了一家很多人挤破头的“名园”，甚至不惜让儿子借宿在姑姑家。没想到，儿子对“名园”完全不买账，从小班一直哭到大班，就是不想去。每天上幼儿园前，孩子痛苦，大人也很头疼。

　　孩子不喜欢幼儿园的原因很多：老师不喜欢我，从不表扬我;黑人外教长得有点吓人;我不想睡午觉……玉米爸夫妻绞尽脑汁，甚至带孩子去看了心理医生。医生说孩子挺正常，最多就是有点分离焦虑。

　　眼看要上小学了，家人觉得幼儿园的失败教训绝不能重演。夫妻俩决定，两人中有一个要辞职专门照顾孩子。妻子不愿意辞职，于是，儿子进小学2个月后，玉米爸办了辞职手续，回家做全职爸爸兼职业投资者。

　　陪伴孩子运动培养自信

　　成为全职爸爸，玉米爸做的一件事便是带着儿子“玩”。

　　每天写完作业后，其他家长带着孩子赶往补习班的时候，体育馆内就出现了这对父子的身影。踢足球、打羽毛球、打排球……这位清华爸爸的运动天赋在这里得到了充分展现。

　　在玉米爸看来，运动的重要性丝毫不亚于书本知识的学习，自己当年在清华园也是每天各种运动不断，而现在孩子们的运动时间远远不够。瑞士洛桑大学研究人员发现，青少年每周运动14小时最有益健康，在14小时内，运动越多，压力和焦虑程度就越低，信心和智力水平也会更高。

　　除了运动，玉米爸还办了科技馆、海洋水族馆、博物馆的年卡，周末就带着儿子去这些地方玩。儿子最喜欢鱼，他们去得最多的地方就是水族馆。

　　为了锻炼儿子的社交能力，玉米爸还常带着儿子和小朋友一起出去玩。渐渐的，儿子不仅身体越来越好，而且内向的性格也变得开朗起来，很快就适应了小学生活。

　　用围棋磨练儿子性格

　　上三年级时，玉米玩的东西更具技术含量了。玉米爸觉得孩子学有余力，可以培养一些兴趣。他给了儿子四个选择：奥数、英语、围棋、乐器。儿子选了围棋。玉米爸说，既然选了，就一定要坚持下去。

　　三年级是学业压力开始增加的时候，班上不少学围棋的同学都放弃了。玉米显然起跑得太晚了——在零基础围棋班一群幼儿园小朋友当中，这个三年级的大哥哥显得有些鹤立鸡群。

　　不过，因为在理解力、接受能力上占优，他的棋艺开始突飞猛进。到四年级时，玉米爸已经下不过儿子了。

　　如今，学棋只有三年多的儿子已经考出了围棋四段，距离业余棋手的最高段位——五段，只有一步之遥，甚至比老师还厉害。如果说运动锻炼了孩子的体魄，那么围棋则磨练了孩子的性格。

　　刚开始学棋时，玉米爸的儿子每输一次便要哭一场。为了增加孩子的抗挫能力，玉米爸便有意多赢一些，锻炼孩子的平常心。后来儿子面对成败越来越淡定，这种心态也让他坦然面对学习中的困难与挫折，成绩一直保持稳定。

　　现在围棋已成了玉米最大的爱好，他甚至开发出了围棋的“抗郁闷”功能。每当遇到不开心的事，他就到网上找个比较“菜”的对手杀一盘，把对方杀个落花流水，郁闷的心情也排解一空。

　　到小学毕业时，凭借在围棋方面的特长和小学期间的优秀成绩，玉米被本市一所颇具声望的民办初中录取。如今的玉米爸非常满意自己的生活状态，他说：“这6年来我最大的收获就是，成了儿子最亲近的人。过去6年中，我没有错过他成长中的任何风景。将来他长大了，我老了，我们会有很多共同的回忆。如果重来一次，我还会选择辞职，甚至会选择更早一点辞职。”

　　给孩子一个高质量的陪伴

　　现实生活中，很多爸爸并不能像玉米爸那样放弃事业，毕竟，父亲承担家庭经济支柱的角色，注定奔波忙碌。作为没有太多时间陪伴孩子的爸爸，应肩负的责任是什么?来看看卢克的回答。

　　从很多标准看，毕业于清华大学的卢克都算得上是个精英爸爸，因为工作关系，他与子女聚少离多。平时在香港工作、只有周末回家的卢克，不仅陪儿子的时间少，还因为没有掌握好教育方法，和儿子的关系一度比较紧张。

　　直到卢克给儿子报了篮球班，两年来，每周末两个小时，爸爸陪着儿子一起进行篮球训练，或场边观看、或下场指导、或一起比赛，这让父子俩一下子“有了共同体的感觉”，关系亲密了很多。

　　现在的卢克，一有时间就和儿子在一起，“看电视、读书都不觉得过瘾，而是尽可能地和儿子在一起做一件事情，做一项运动”。

　　为何当初给儿子选择篮球，卢克说，也是因为儿子性格内向，而篮球是项需要团队合作的活动，在玩篮球的过程中，儿子的性格变得开朗。

　　在卢克看来，运动在人格塑造方面，也是一个很好的手段：坚持体育运动，很容易看出孩子的进步，这种进步会建立起孩子的信心。信心不是来源于一开始就好，而是来源于“通过努力，就一定会越来越好”，从而让孩子树立起“我现在不会没关系，努力就一定能行”的强大信心。

　　反问儿子vs“反”教女儿

　　卢克还非常注重培养孩子的思考习惯，不过对两个孩子他因材施教，采用了不同的方法。儿子好奇心很重，凡事喜欢问“为什么”。这时，卢克不直接回答，而是反问：“你觉得可能是为什么呢?”经过反复训练，儿子在提问时就会先自己思考，可能是哪些原因，然后卢克再进一步引导孩子继续思考。

　　女儿是乖乖女，特别听老师的话，卢克担心这样容易“只见树木不见森林”，就会有意和老师唱“反调”，把女儿从原来的思维框框里拉出来，换个视角看问题。比如女儿说老师批评班上某个调皮的同学，卢克就会故意说：“我觉得这个男生做得挺好的，你看他这个做法挺有创意的……”女儿会很惊讶地看着爸爸，但这样几次之后，女儿会意识到看待事情不是只有一个标准，一个视角。

　　跟着爸爸自驾走天涯

　　儿子两岁开始，清华爸爸张鹏就开车带着他到处玩，已经自驾去过广东、江西、福建，最长的时候一天开过十几个小时的车。

　　张鹏希望以后每年用两周左右的时间，用各种慢的交通方式带孩子丈量世界。“今年夏天准备去呼伦贝尔，我叫它‘骑鹅旅行记——父子走天涯第一季’。张鹏很欣慰的是在这个过程中，儿子慢慢爱上了旅行，会非常期待每次出游，回来后也会翻照片回忆出游的故事。

　　在张鹏看来，选择慢游，是让孩子享受整个旅行的过程，看到平时在城市里看不到的风景，感受世界和社会的多样性。同时，希望通过旅行，让孩子对陌生的地方和事物不感到恐惧，不要只觉得自己是某个地方的人，而是要领略各地的风土人情，培养出开放的视野。

　　文/曹慧颖