走进位于湖南省沙市镇的秧田村

村道两旁稻禾葱茏、绿意一片

沿着村口的水泥马路往村部走

一堵两层楼高的博士墙赫然映入眼帘

自1977年恢复高考以来

这个全村只有5000多人的村庄

走出了800多位大学生

其中包括26名博士、176名硕士

对于一个地处中国内陆的小村庄来说

不得不说是一桩了不起的奇迹

当秧田村成为远近闻名的“博士村”

这也成了当地村民们最引以为豪的事情

儒风代代传，博士辈辈出

这个因“读书”而走红全国的小村庄

究竟有着怎样的“教育秘诀”

随着一波一波的媒体记者们络绎前来

人们迫切地想要探寻其中的答案

对读书改变命运的信仰

秧田村共有5000多人、1288户人家，却在30年孕育出21名博士、100多名硕士、800多名学士。平均两个家庭考上一名大学生，平均12个家庭出一名硕士。

但说到“成功的秘诀”，秧田村村民们供养孩子读书的目的却十分朴素：

不用再出去打工卖苦力；

拥有一份稳定的工作，不用再“面朝黄土背朝天”

20世纪90年代初，秧田村村民屈伟员和妻子是村中最早外出打工的人，中国这场涉及几亿人的城市化进程，带给这个家庭的震撼和影响是难以言喻的。

父母的离开让屈伟员的两个女儿屈婷和儿子屈强强成了留守儿童，只有在寒暑假期间屈婷才有机会到城里与父母团聚。

“我们是最早感受城乡差距的一代。”屈婷说。

起初，城里的生活带给了她别样的体验和快乐，比如屈婷成为了当时同学中唯一吃过冰淇淋的孩子；当其他农村孩子还在用洗衣粉洗衣、洗头、洗澡时，她已经可以拿到一小袋洗发露。

从城里回村时，她带了一卷白色卫生纸，结果一些同学各卷了一点回去珍藏——那时，村里的同龄人还在用旧作业本的纸张做手纸，没有人认识卫生纸。

但更多的时候，“打工子弟”这四个字，成了屈婷身上撕不去的屈辱标签。

她记得自己想参加一个绘画班，一学期费用20元，被父亲拒绝，因为当时的20元相当于这个家庭月收入的六分之一。

后来屈婷承认，那段经历在她身体里埋下了一颗种子，“不甘心一辈子在农村这么待下去”。

带着这份信念，屈婷成为了秧田村的第一位女博士。

2003年，屈婷考入南开大学，一直读到了博士，毕业后，成为一名大学教师。她的弟弟屈强强则考入东北大学，成为公务员。

回忆过去，屈婷很感激秧田村“砸锅卖铁也要让孩子读书”的风俗。“如果换个地方，或者父母没有这种观念，我的人生也许是另一番模样。”屈婷说。

她想让家乡的人明白，尽管农村孩子会受到原生环境的限制，尽管不是每个孩子天生会读书，尽管读了书也不一定能挣大钱，但每个人应该去尽量争取受教育的机会。

“读书仍是农村孩子改变自己命运最基本、最一般的途径，努力读书、读好书就是大多数人应该做到、争取之后也能做到的事。”

而如屈婷这般，走出农村的博士们已经开始倾尽心力，培养自己的下一代。买学区房、上辅导班，随着女儿的长大，屈婷为孩子报了音乐班，她坚信，舍不得20元而不能报画画班的事情，不会在女儿身上重演。

“到那时候博士墙上会有我的名字”

寻访这座村庄，每一家都有着勤耕重读的好故事。

在秧田村罗洪涛、罗洪浪两兄弟的童年记忆里，村民们白天农作，夜晚织布，直到午夜，整个村庄仍然不眠，家家户户传来的，都是“咚咚咚”的织布声。

放学写完作业，兄弟俩还要给做篾匠手艺活儿的父亲罗建植打打下手。

由于学校里硬件设施也很差，冬天教室的土墙四面漏风，学生的手脚常生冻疮。村里电压不稳，电流时断时续。寒冷的冬夜，半夜醒来发现有电，兄弟俩就爬出被窝写完作业。

夏日则更加难熬，为了节约鞋子的布料，孩子们会赤脚走路，脚底就被晒热的石板烫起水泡。但回忆起那段岁月，罗洪涛称之为“成长的宝贵财富”。

在那个还没有普及九年制义务教育的年代，罗建植却始终对教育有着坚定的信念。每当农忙结束后，罗建植会把种田、织布、做篾匠换来的钞票放在一个布袋里，等到开学，让孩子一人取走一沓。窘迫时还需举债。

就这样，一路拉拉扯扯地把两个儿子送进了大学。

同样是这样成长起来的，还有现在就读于同济大学管理学的博士生肖利民，他的母亲彭世雪老人如今83岁了，是秧田村地地道道的农民。

彭世雪没有读过书，但她相信只有读书，孩子才有出路，就算是讨米，也不能让儿子辍学。

为了给儿子筹学费，彭世雪去15公里外的东乡打柴，为此常常是早晨5点出发，晚上天黑才回家。而肖利民在回家读完书以后，也要帮着家里上山打柴、扎扫把、干农活……

在农村，能够拥有愿意搭上全部身家供子女读书的父母，是孩子的一种幸运。毕竟当年的许多家庭甚至都掏不出一学期3元的学费。作为他那一届学生里唯一靠读书走出来的人，罗洪浪清楚地记得他的同班同学黄立平。

这位学习成绩仅次于他的男生，因为妈妈过早离世，家中还有两个弟弟需要照顾，黄立平不得不辍学。两人的命运也从此走向了天平的两端。

如今在家务农的黄力平把希望寄托在女儿黄心瑶身上。

黄心瑶在村里读小学五年级，拿到的奖状贴满了家里一面墙。黄心瑶的妈妈武艳姿在当地织布厂上班，四姐妹里，小妹考上大学后留在深圳，是“混得最好”的一个，也成为了武艳姿督促女儿读书的样本。

坐着妈妈的摩托车去上学时，她每次都会经过村口的博士墙。作为一名小学生，黄心瑶觉得这面墙不怎么好看。

可墙上的那些名字，标志的不仅是个人的学业，还是一个家庭的体面。

墙上展示村子迄今为止走出的26名博士的相关信息，他们就读过的哈佛大学、清华大学、北京大学、南开大学等校名赫然在目。

在博士们的头像上面，是用博士帽装饰的大字——“知识改变命运，文化孕育美德”，“勤耕重教，耕读传承”。

虽然“博士墙”的设计显得质朴甚至有点土气，但一张张大学生、硕士和博士生们的照片，正以无声的动力、无言的激励，激发着秧田村的孩子们孝父母、勤读书、厚邻里，从优良家风中汲取养分和精华，培养道德意识、造就人格美德。

2005年，村民们在博士墙前面添加了一尊近2米高的孔子像，村民们朴实地认为，孔子是古代的一个文人，立在那儿“有文化氛围”，“希望孩子们能像博士们一样，读好书，出大才。”

清晨7时不到，三三两两的孩子从村子另一头走来，不紧不慢，路过博士墙，去两百米开外的秧田村完全小学早读。虽然他们还小，但每天从博士墙路过，积年累月，涵育熏陶。

而就在一个和往常一样的放学午后，经过孔子像前的黄心瑶悄悄跟妈妈承诺，一定发愤图强，“到那时候博士墙上会有我的名字。”

崇文重教：126年前的“文光书院”

就这样在求学路上，秧田村的莘莘学子们始终以“读书改变命运”为人生信条，用一个个鲜活的例子书写着“鲤鱼跃龙门”的故事。

早在2000年，秧田村的老支书王丰和就在村民大会上总结过，“哪一家出了大学生，哪一家的生活条件就得到了改变。”

在秧田村工作了26年的村支书罗泽及，他亲眼看到在这个普通的村庄，一批批农村孩子是如何通过读书改变了命运。

为了鼓励每家每户的孩子们读书，每年高考成绩揭晓，村干部都会带着400元奖励金，去每个考上重点大学的学生家里道贺。去年，村里将奖励金提高到1000元，范围也扩大了。产生博士的家庭，门前还会被贴上一个“书香家庭”的牌子。

考上博士的家庭会被加送一块“博士匾”。屈婷的家里就有这样一块匾，屈伟员将匾挂在客厅，进门即能看见，几个大字印在一张红色的纸上，裱在一个1米宽的金色外边玻璃框里：“恭维屈婷同学荣获博士学位。”

而长久以来驱动秧田村的孩子们在学术上不懈攀登的动力，却不仅仅是这些。

当时间倒退回126年前，清朝举人彭子铨变卖家中100多亩农田，带领当地开明乡绅、各姓祠堂、名人踊跃捐资，筹款兴建学堂命名为文光书院，从此传为一段佳话。

书院的学风也一直传承了下来，每天早晨从秧田村的小学经过，都能听到这里传来琅琅的读书声。陈永流是秧田村当地的英语教师，他的学生中有4个全日制博士，他的儿子也是博士毕业。

文史专家、湖南省文史研究馆馆员陈先枢研究发现，秧田村所在的浏阳素有崇文重教的传统，宋代理学家杨时奠定了浏阳文脉之基，中国现今保存最好的文庙之一的浏阳文庙也是浏阳崇文重教的见证。

秧田村给孩子提供的不仅仅是一个文化环境，还用一次次的仪式给孩子们的心灵留下烙印：

600多年老龙井，修葺一新，传言临考前，喝一口井里的水，一定金榜有名；

300多年老槽门，展示秧田各种传说、故事、家风家训；

400多年老桥亭历经风霜，浩气天壤；

每月一讲道德讲堂，与1000余平方米文化广场是新修的；

建于民国时期的秋天龙舟码头，每年端午上演盛大龙舟赛……

如今，乡贤们组织成立村教育基金会，对考取大学、获得硕士、博士学位的村民家庭进行奖励并张榜表扬。乡贤李昌开成立教育教学奖励基金，为学校师生伙食费买单；黄蔚德捐出100万元成立敬老爱亲个人奖励基金……

可以说，崇文重教的传统深植于秧田村的文化土壤，尊重知识的态度则一代代传承下来，熏陶着这方土地上勤耕重读的人们。

“别的地方的人攀比财富，秧田的人攀比读书。

哪家挣钱多，不让人眼红。

谁家孩子成绩好、肯用功读书，才叫人羡慕。”

秧田村的小学校长这样说道

儒风代代传，博士辈辈出，

秧田村榜样的力量正激励着一代又一代新人成长

这种重知识、重教育的浓厚村风

是农村娃们的福气，更是这些孩子们的骄傲

编辑：朱颖婕
责任编辑：樊丽萍

来源：综合自精英说、湖南日报、中青报等