“嘿依、嘿依……”伴随着维吾尔族男子阳刚的呼喊声,来自阿瓦提中学的艾司卡尔江和其余八位男老师卖力地在台上演出。作为“中华文化活动周才艺展示赛”上的压轴节目,这支象征团结的萨玛舞赢得了全场双语教师的掌声。
“这场汇报演出其实是我们双语教师培训期中考试的一部分。其他考试还包括朗诵、汉语板书、相声小品等,这样不仅能检阅学员的汉语学习情况,还能通过寓教于乐的方式,最大限度地调动双语教师学习汉语的热情。”来自上海浦东新区的援疆教师胡根林解释道。
今年2月,包括艾司卡尔江在内的250名莎车教师踏入莎车图文信息中心的教师培训中心,接受为期一年的封闭式双语教师培训,培训费用全由上海援疆资金负责。艾司卡尔江认为自己的汉语对话能力不足。“没想到,这里每台教学电脑上都有专门的人机对话系统,两个多月操练下来,进步非常明显。”
更让艾司卡尔江佩服的,是培训中心的“软实力”。来自上海浦东新区的教师团队在教育援疆方面进行了大胆的探索,由胡根林、戴建宁、岳崇岭、倪龙四位教师组成的双语培训小分队提出了“一体两翼”的渐进模式,其主要内涵包括“常规+长效”、“基础+特色”、“自主+研讨”、“合格+发展”等。
维吾尔族同胞能歌善舞,上海老师们便通过教他们唱爱国歌曲等的特色课程培养其汉语意识,相对应的考试,也变成了“合格+发展”的全方位考核。胡根林说,在教学过程中,他们除了使用当地通用教材,还开发了《辅助学习维汉对照词汇表》、《中华文化普及》等校本教材。接下来,他们将编写因地制宜的双语教材。
除了拥有歌舞才能,艾司卡尔江其实还是一位网络小说家。2011年,艾司卡尔江花了整整一年时间撰写了维语长篇小说《一双心河》,只不过,当时只在朋友圈里小范围流传。在同行的帮助下,《一双心河》被翻译成了汉语,并登上了中国移动网站的小说平台。艾司卡尔江不仅收获了2万元的一年版权使用费,也增添了不少汉族粉丝,“等这一年培训结束,我就打算开始写下一部小说,当然,那一定要用汉语写的”。
文汇报特派记者 王星 (本报新疆莎车5月26日专电)
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