《女子之不朽》李国彤著 广西师范大学出版社2014年11月版
■贾登荣
“漫漫历史长河中，立德、立功和立言之‘三不朽’已然成了知识阶层男子的人生理想。时间也见证了他们以载诸史册的功德伟绩和汗牛充栋的文章而永垂青史。虽然妇女不能在庙堂之上为天下社稷建功立业，但她们也同样关注着人生的不朽。”这是《女子之不朽》“导论”中的一段话。作者李国彤对明清时期的女教观念进行了仔细梳理，结果他发现，在男权思想独霸社会主流话语权的独特文化氛围中，成千上万的女性，照常滋生出了以文学才情承载道德信念的渴望。经过明清几代女性的坚韧努力，终于诱发了近现代女性追求平等、自由的滔滔洪流。
《女子之不朽》一书分为“导论”、“女教篇”、“女学篇”、“妇女启蒙篇”、“结语”五个部分。重点对明清时期女教的特点、女学的形成、妇女追求不朽的历史过程和所发挥的作用，进行了细致盘点。
在“女教”这一部分中，作者指出：“女教历来是社会教育的重要组成部分，它对于家庭和谐和社会进步起着举足轻重的作用。”通过查阅资料发现，明代仅官方而言，就先后编印、修订过《女诫》《古今烈女传》《内训》《贞烈事实》等女教类书籍，虽然本身是为了达到规劝女子的作用，然而女性却在接受教育的过程中，逐渐也滋生出“三不朽”的思想。应该说，女教让女性在接受极端道德楷模教育的过程中，看到了人生的意义，从而开始了自我反省、自我救赎。
“女学篇”分别以“咏史：彤管言志”、“寄外：彤管箴言”、“教子：彤管慈教”为题，介绍了明清时期的著名女诗人、女作家，诸如黄幼藻、徐媛、王筠、顾英、席佩兰、朱柔则、张凌仙等的文学成就，及她们的诗词、曲赋在抒发理想、激励人生、教育后代中发挥的作用。她们也因此而“不朽”。
历史不是一条平坦的通衢大道。女子在追求自身价值的过程中，也遭受过来自家庭、社会等各方面的压力。作者在书中用大量的事例，介绍女性如何从家庭教育走向学校教育，从反对包办婚姻到主张自由婚姻，从单纯的爱好文学到加入时代潮流，走上政治舞台这一曲折而漫长的过程，展示了中国社会女性地位变迁的历史。
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