“小朋友，想不想让机器人跳舞？”“登陆的火星车没有人开，为什么会动？”“脊椎健康可以让我们有挺拔的身姿”……这不是乐高探索中心，也不是少年宫的课堂，是今天（5月31日）上午上海师范大学“我为群众办实事”爱心晚托党员志愿服务启动仪式上，师范专业师生党员志愿者展示的爱心晚托特色课程。

来自12个师范专业的近1000名师生党员志愿者共开出了88门特色爱心晚托班课程，涵盖德育、语文、数学、英语、历史、美术、音乐、科技等不同学科，预计受益7000名小学生……这是上海师大承继爱心学校这一延续了20多年的志愿服务品牌，在深入开展党史学习教育之际，全力打造的志愿服务新品牌。

“组团式”志愿服务，主动承担社会责任

此前，上海市有关部门联合印发了《关于进一步做好本市小学生校内课后服务工作的通知》，提出了免费延时晚托服务的要求，小学免费课后服务将延时至下午6点，但是仍然不能满足所有学生的需求。上海师范大学所在的徐汇区、奉贤区周边有樱花园小学、求知小学、星火学校、光明学校、海湾学校、拓林学校、海湾小学等学校，“家长不能按时接孩子放学”一直是困扰这些学校的难题。

上海师大“组团式服务”依托师范专业办学优势和资源，为小学生提供多元化、适应性、个性化的课后服务，帮助小学优化晚托班内容；同时，为家长提供高质量的校内课后服务，缓解家庭作业指导和按时接学生放学难的问题。

启动仪式上，上海师大所有师范专业学院和徐汇区、奉贤区的8所学校签署了合作意向。上海师大党委书记林在勇称，为这些小学办好“家门口”的爱心晚托，是学校义不容辞的社会责任，同时也是师生共同探索新时代的教育教学方法，不断提升教书育人能力的途径。

开发特色课程，发挥师范专业特色

信息机电学院《乐享编程》课程团队学生党员，以中国自主研制的“祝融火星车”第一次登上火星导入，带领学生初步了解机器人的“大脑”智能集线器、机器人的“手”“脚”电机，并演示了团队研发的“跳舞机器人”“洗手液机器人”；

美术学院《创意软陶》课程团队学生党员，通过视频梦娃作品进行说课展示，在互动学习中带领学生探索国家非物质文化遗产惠山泥人大阿福身上的宝贝，启发学生进行新时代大阿福创作；

音乐学院《2020好儿女》课程团队学生党员，启发学生讲述身边的抗击疫情故事，介绍了学校原创校园歌舞剧《2020好儿女》主题曲《相信》；

体育学院《脊柱健康》课程团队教师党员，介绍了“脊先锋”团队《挺直生命的脊梁，从我做起——青少年脊柱弯曲异常预防》项目，体医融合研发了虚拟仿真、社会实践课程，进行脊柱健康人才培养、早期防控模式研究，引导青少年形成正确姿势、自主自律的健康生活方式

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此次爱心晚托实事项目的特色课程，有革命传统文化教育的课程《经典诵读》，中华优秀传统文化教育课程《扎染》；带领学生了解武术基本知识，学习“少年连环拳”的《武术》等；还有生命教育、劳动教育、科普教育的课程，如《舌尖上的化学》，将通过介绍奶茶和碳酸饮料制法、成分和利害，初步认识化学；如《地星引力》，将通过趣味实验探究，初步了解地球运动；如《遇“稻”一粒米》，将讲解水稻种植加工过程，宣传爱粮节粮。

作者：姜澎

编辑：顾军

责任编辑：樊丽萍

图源：上师大提供

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