8月已经过半，

暑假余额不足，

家长们这时候要注意提醒孩子收收心，

为开学进入正常的学习作息做准备。

今天，

我们就来分享几条收心建议吧！

家长篇 · 8项准备工作

01

与孩子一起回顾假期生活

家长和孩子可以一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍，对照假期计划，看哪些已经完成，哪些尚未完成。

可以一起分享下收获和遗憾，并及时总结经验或分析原因，相信家长和孩子通过这种回顾的形式，会有更多收获。

02

父母以身作则，紧张起来

家长希望孩子回到正常的学习轨道，不再松松散散，首先自己要以身作则。从现在开始，家长就要陪着孩子执行上学期间的作息制度。

一个逐渐习惯的过程，对于已长时间处于放假状态的孩子来说是至关重要的，如果缺少了循序渐进的过程，那么开学之初，孩子的精神很容易不集中，甚至会出现困倦、散漫等状态。

03

检查作业完成情况，查缺补漏

提醒孩子检查回顾作业的完成情况，还有哪些未完成，尚有时间予以完成。很多孩子经常将作业拖延至正式开学前一晚，挑灯夜战，通常在身心俱疲的状态下，草草应付。

因此，建议家长和孩子一起合理规划和安排开学前期的这段时间，及时查漏补缺，高质量完成作业。

04

帮助孩子改掉睡懒觉等坏习惯

很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活习惯，如果不提前调节，开学孩子要花很长时间来适应学习生活，找到学习的节奏，一定程度上会影响到孩子新学期的学习成绩。

家长们不妨和孩子一起在这段时间制订一个和学校生活接近的作息时间表，按照平日上学的时间起床、睡觉、学习、运动，有规律地作息，从而更好地适应接下来紧张的学习生活。

05

用小小仪式开启新学期学习计划

有些孩子刚开学的那几天，字都不会写了，笔握在手里都别扭，所以，一定要让孩子利用好最近这段时间，温故知新，慢慢进入学习状态。

家长可以和孩子一起来个开学前家庭会议，让孩子描述一下他的假期生活，然后给假期做一个书面总结，就代表着假期结束啦。

接下来他需要收心，重心必须放在学习上，家长和孩子可以一起展望下未来，提前做做规划和打算。

06

鼓励孩子提前联系老师同学

对于有些孩子来说，这是一个特殊的暑假，受疫情影响，有的地方的低年级学生上半学期没有返校，老师和同学们已经大半年没有见面。

经过这么长时间的分离，同学们之间可能都会有一些变化，鼓励孩子提前联系一下同学和老师，相互关心，相互表达彼此的想念和对新学期的期待，不仅能增进同学、师生之间的感情，也有利于培养孩子的人际交往能力

07

引导孩子进行适度预习和复习

经过一个暑假，孩子可能对上学期的知识有所遗忘，不妨抽空回顾一下主要知识内容。同时，也可以提前浏览新学期的教材，适当做些预习，有利于实现新旧知识的顺畅衔接。

但提醒家长，孩子提前预习要适度，不建议提前把新知识学一遍，这样容易使孩子在正式学习时丧失新鲜感和兴趣。

08

配合学校开展防疫等准备工作

新学期开学，防疫这根弦不能松，一些学校会在开学后进行防疫教育。

家长要根据学校安排准备防疫物资，在家里提前对孩子进行防疫方面的教育，比如如何佩戴口罩、如何正确洗手等等，这些内容虽然学校老师也会教，家长最好提前先让孩子熟悉一下，尤其是一些低年级的学生。

另外，再就是一些学习用品的准备，可以让孩子参与进来，一方面锻炼孩子的自理能力，同时也让孩子感受开学的氛围，调整状态、顺利进入开学的节奏。

学生篇 · 10个学习习惯

经过这个暑假，孩子平时在学校里养成的好习惯还剩多少了？

小编在这里给您总结了10个好的学习习惯，您可以根据自家孩子的情况，适当选择一些进行重点养成，请记住，适合孩子的才是最好的。

1 

阅读的习惯

阅读的重要性小编就不再重复了，孩子一般在假期开始会给自己列一些课外阅读计划，执行得怎么样？执行得好要鼓励孩子继续，执行得不好的要叮嘱孩子别贪玩，每天给自己确定一段阅读的时间。

2

写作的习惯

写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个人有没有思想，有没有一以贯之的品质，看日记能看出学生的水平，一分钟三五十个字，坚持住、写下去，这就是决心。

3

制定计划的习惯

凡事预则立、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么。

4

预习的习惯

学生如果不懂得自己主动学习，最简单的事都要等着老师告诉，这样难以取得好成绩。

家长要帮助学生自己学进去，感受学习的快乐、探索的快乐、增长能力的快乐。

5

适应老师的习惯

一个学生同时面对各学科教师，长短不齐、在所难免。一方面学校以及教育部门要努力采取措施提高老师的教学水平，适应学生；另一方面，学生也要适应老师，现在适应老师，长大了才能更好地适应社会。

不同层次的老师，学生用不同的方式去适应，与老师共同进步。

6

小事赶快做的习惯

这也是非常要紧的一个习惯。大的目标够不到，赶快定小的目标。难题做不了，挑适合你的、容易做的题去做。

7

整理错题的习惯

每次考试之后，如何整理错题？找到同类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多学生公认的好习惯。

8

出考试题的习惯

学生应该觉得考试不神秘，试着给自己出“考题”，这样可以从另外一个角度来锻炼自己的思维。

9

整理归纳、总结的习惯

家长帮孩子养成整理资料的习惯，将考试的试卷按照科目和时间顺序装进不同的文件袋内，一方面可以提高孩子听课的效率；另一方面，整理的过程也是一个复习的过程。

假期在家，可以让孩子帮忙整理房间，培养孩子有序、高效的意识，这对孩子今后的学习和生活都是有好处的。

10

收拾书本、文具的习惯

收拾自己的书本文具看似一件小事，其实这对学生的一辈子影响非常大，我们工作中经常会遇到一些丢三落四的人，这样的人从小就没有养成好的习惯。

暑假里有时间，可以鼓励孩子自己将书本文具收拾进书包，并且放整齐，长期训练，孩子就会形成习惯。

各位家长，

赶紧行动起来，

帮助孩子收心，

准备迎接新学期的到来！

编辑：储舒婷
责任编辑：任荃

来源：中国教育报 、教师帮、小学语文