“用过的水彩笔和水笔芯是干垃圾还是有害垃圾？”“擦嘴的纸巾是可回收物吗？”……6月23日，上海市黄浦区第一中心小学同学们在爱卫主题教育课“垃圾分一分，环境美十分”上你一言我一语，讨论热烈。这是全国“新时代校园爱国卫生运动”启动仪式上海站活动现场的生动一幕。

近日，教育部印发通知，部署深入开展新时代校园爱国卫生运动，弘扬爱国卫生运动精神，改善校园环境卫生，提升学生健康素养，引导广大师生培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

除了上海以外，教育部还在浙江、广东、江西三地组织启动新时代校园爱国卫生运动。

从环境卫生治理到师生健康管理

入校前先消毒和测温，进教室前复测体温和晨检，把作业交到无接触作业投放区，午餐时要消毒手和桌面，部分同学前往分餐教室就餐……在上海市黄浦区第一中心小学，开学20多天，这套常态化的防疫流程同学们早已习以为常。

不仅如此。在2分钟的预备铃时间，走廊里还会响起同学们读健康儿歌的声音：“体育课，热烘烘。脱口罩，不拥挤。静静心，喝口水。勤锻炼，身体棒。”这是同学们在老师的组织下，一同编写的健康儿歌。“复学后防疫要求很多，编成儿歌就有趣了，同学们也都记得住了。”黄浦区第一中心小学校长张烨介绍说，这是近期学校开展的“我是爱卫小卫士——防疫有我爱卫同行”主题活动中的一个环节。

除了四处可见的防疫宣传海报，校园还设置了随处可见的一米线等地贴标志，提示同学们保持距离不拥挤，各班教室安装了空气净化器，此外，学校赠送给每位同学一个“爱心防疫包”。为提升师生对爱国卫生运动的认识，积极开展爱卫行动，学校还专门制作了宣传卡通形象。

当前，疫情防控进入常态化阶段，同时也是夏季传染病的易发期和“四害”繁殖的高峰期，上海市教委积极动员各学校、各有关单位开展形式多样的爱国卫生运动，充分认识到当前工作的开展对于巩固新冠肺炎防控成果、加强夏秋季重点传染病防控的重要性。以爱国卫生运动为载体，以战“疫”故事为素材，以健康理念为先导，各级各类学校开展了丰富有效的主题活动，将健康教育融入育人全过程。

为爱国卫生运动筑起“青春长城”

在开展校园爱国卫生运动过程中，上海始终致力于从环境卫生治理向师生健康管理转变。譬如，挖掘“午餐”里的育人元素，积极推进“食育”工作。如今，“垃圾分类”“光盘行动”等已经成为上海校园的新时尚。

“去年上海开始实行生活垃圾分类时，我们学校就联系街道开设讲座指导垃圾分类技能，组织学生们开展垃圾分类绘画、儿歌编创等活动，并形成了《睛睛在行动——环保时尚行》汇编册，学生们还在志愿服务中将册子送往街道、社区，宣传垃圾分类。在今年的主题活动中，学生们又编创了系列健康儿歌，抗疫作品通过学校官微发布宣传。”张烨表示，要推动校园爱国卫生运动从环境卫生治理向师生健康管理转变，必须加强师生爱卫意识，培养健康良好的习惯，提高公共卫生素养。学校今后会进一步加强疫情常态管理，做好卫生方面心理疏导，并继续探索将爱卫运动与防疫结合、与学生行为养成结合、与课程讲授结合。

新时代开展爱国卫生运动，必须坚持预防为主，创新方式方法。记者从上海市教委获悉，上海认真落实每月“爱国卫生集中行动周”制度，以卫生防病为核心，把夏秋季卫生防病知识列为中小学校健康教育的重要内容，积极提高学生参与爱国卫生运动的主动性和实效性。已连续数年举办、以《“健康中国”2030规划纲要》为纲领，以“健康生活，幸福成长”为主题的健康教育主题活动，每年都吸引数十万青少年踊跃参与，为爱国卫生运动筑起了“青春长城”。

作者：王星

图片：郑逸洁

编辑：吴金娇

责任编辑：樊丽萍

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