一老一少一起干
戴同学今年12岁，是上海复旦大学第二附属中学预备3班的学生。他4岁开始学习打击乐，6岁加入《少年报》小记者团，7岁拜师学习双簧管，8岁拜师陈翔豪继续学习打击乐并加入上海城市青少年交响乐团，11岁加入《上海中学生英文报》记者团。显然，这是一位思想活跃、见多识广的学生，但是他现有的知识储备，还不足以独自支撑一次发明创造。幸运的是，戴同学遇到了徐迪生老师。
徐迪生老师，是上海市创业指导专家志愿团的专家(杨浦区)。
徐老师、戴同学，一老一少一拍即合，一起研究了2个多月，把戴同学的设想变成了现实，申请了专利，2016年11月1日，国家知识产权局接受了戴佳峄申报的实用新型专利，目前处于审查期。双重空气净化灯还申报参加第32届上海市青少年科技创新大赛。
现在已经有企业愿意出资几百万元购买这些专利。“有钱不是坏事啊，但我更高兴的是，这项专利可以造福社会了。”戴同学表示，今后仍然以读书为主，“通过这次发明创造，体会到还有很多知识需要学习掌握。”
希望成为学校标配
据了解，为了让孩子们享受到清洁空气，不少家长希望学校能够安装空气净化器，并且志愿自发集资为学校添置空气净化装置，但是进展并不顺利。原因主要有：安全问题、用电问题、费用问题、学校希望征得班级全体家长的同意。
针对“是否有学校教室统一安装空气净化器相关计划”的问题，上海市教委相关负责人曾表示，正与卫计委、环保局等相关单位进行研究和论证。
今年上海两会期间，有多位市人大代表呼吁通过设立标准等形式，将空气净化器像灯光器具一样，成为中小学及幼儿园的标配器具。
空气净化器是目前在封闭环境里改善空气质量的简便可行的手段，既可过滤空气中的微小悬浮粒子、烟雾、粉尘、PM2.5等固态颗粒污染物，还能杀灭空气里的有害细菌，吸附空气中的异味如甲醛等挥发性有害物质。
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