念哪个班，居然可以自己“挑”？
——石家庄市行知小学一年级
一年级新生入学，当然已经早早分好了班。但校长张情介绍，学校会给孩子们一个特殊任务——自己闯关，闯进哪里就是哪个班！这样的安排，会让孩子的心里生出一种责任感，而且因为“缘分注定”，会更爱护班级和同学。
进校时，每个孩子会拿到相应的任务卡。在家长陪同下，他们会依次经过学校各个“关卡”（如操场、艺术角、多功能室、种植园等），并且完成简单的小游戏，才能得到线索继续前行。如此越过重重关卡，最后来到自己的班级。如此一来，学校的环境、老师也给孩子、家长留下了更深刻的印象。一举数得，很有“心机”嘛！
每天玩“闯关”，开心升级到周五
——常州局前街小学
局前街小学为一年级孩子设置的开学课程总称叫“寻宝闯关变形记”，依次为开心的伙伴日、欢乐的动物日、奇妙的寻宝日、有趣的学习日、难忘的汇报日，在每日的主题活动中，一年级新生结识小伙伴、认识新校园、学习新本领、展示新进步。
闯关后可以分别领取相应的奖章，并在周五下午参加学校的入学礼，在庄严的仪式上升格为光荣的小学生。即便二到六年级的学生，开学后的前两天也不直接上传统课程。比如六年级的学生开学第一天都是在兴致勃勃做实验，探究如何利用纸杯、乒乓球和线绳，让纸杯中的乒乓球不掉下来。
这个实验帮助学生发现月球能围绕地球旋转的秘密，解释更多自然现象，从而引出牛顿运动定律方面的知识，引发对牛顿、爱因斯坦和霍金三位杰出物理学家的探究兴趣。
地图GO！校园风险地点大搜索
——杭州长江实验小学
开学第一天，杭州长江实验小学校园里就出现奇景，全校学生在校园里找来找去，交头接耳，不知情的还以为是在玩火遍全球的Pokemon Go呢！其实这是学校暑期里自制的开学第一课教材——校园风险DIY地图——引起的围观。
面对威胁学生生命健康的用电、玩水、行路、交友等安全隐患，开学第一课从学生每日生活的校园环境入手，全校学生在老师带领下，从学校平面图上找起了安全隐患，标注等级属于红灯还是黄灯：
教学楼北跑道有配电箱，有电危险，请勿触摸，红灯；学校校门口有很多汽车，出校门要看清楚来往车辆情况才能通行，红灯；实验室里有实验器材，黄灯，在老师带领下才能进入；食堂，要保证食品安全，闲杂人等不能随意进入，黄灯……
一堂安全课，让学生学会了认识危险、避免危险。
校园屏幕滚动播放学生笑脸
——上海广灵路小学
“你看，这张照片上的女孩，就是我家孙女！”校门口，一位奶奶开心地向周围的人介绍道，孙女上小学三年级了，她负责接送，第一次看见自己孩子的照片登在校门口的大屏幕上。
以前，学校开学时，校门口的大屏幕上会滚动播放“欢迎新同学”等欢迎词。这种迎接学生的方式有点死板。这次学校在设计“开学第一课”方案时，首先从学生入门的环节进行创新。为此，学校邀请了五位爱好摄影的老师，在校门口捕捉学生进入校门那一刻的笑脸，在校门的大屏幕上滚动播出，让好心情传播给走进校园里的每一个人。
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