8分钟时间内创作两段独立的短剧，每段短剧有2分钟的创作准备时间和2分钟的表演时间，每一段短剧将基于不同的“即兴游戏”，还必须结合不同的“街头艺术”，同时发生在一个随机抽取的“场景”中，并聚焦在一个随机抽取的“状况”里，这个充满挑战和未知的任务，吸引了本市62所中小学校的95支队伍参加。4月25日，“DI即时表演秀”创意体验活动在虹口区青少年活动中心举行，参赛的孩子们都大呼好玩过瘾。

即兴表演专业老师做评委

即兴表演，是一种没有剧本、没有排练，所有角色、情节都来自观众的表演形式。它起源于古希腊，如今，即兴表演被发掘出越来越多的功能：培养员工的团队意识和创新能力；开拓学生的潜能与专长；激发灵感和创意……

为了丰富上海DI青少年创意思维竞赛活动的内容，拓展青少年创新思维的内涵和提高思维品质，培养青少年的创新意识与实践能力，DI上海组委在每年上海DI青少年创新思维大赛和全球赛期间，开拓DI青少年创新思维大赛的衍生活动，围绕“即时创意”这个主题开展即时表演秀活动。活动旨在通过此平台展现青少年丰富的想象力、创意思维能力和解决问题能力，成为青少年学生相互交流共同学习成长的平台。

本次DI即时表演秀，全市有62所中小学组织了95支队伍参加，活动分小学、初中和高中三个级别。每个参赛队须在短短的两分钟内即兴创作两段独立的、原创的短剧。每一段短剧的形式都基于不同的“即兴游戏”，并将不同的“街头艺术”结合到每一段短剧里。每一段短剧都发生在一个 “场景”中，并聚焦在一个 “状况”上。比赛邀请到了上海戏剧学院即兴表演班的专业老师作评委，围绕幽默性、表现力、创造力三个方面对前来挑战的队伍进行评分点评。

经过一整天的竞演，民星中学和华师大一附中获得高中组一等奖，市西中学、卢湾中学、民办华育中学、华师大一附中实验中学获得初中组一等奖，浦东新世界实验小学、闸北一中心小学、愚园路第一小学、上师大附属卢湾实验小学获得小学组一等奖，此外还有多所学校参赛队获得二等奖和三等奖。

每天都能想出不同的点子

海南中学是DI青少年创新思维竞赛传统学校，已经是第三次参加DI大赛了。此次学校组织了两支队伍参加了“DI即时表演秀”活动，指导老师王承翀表示，“DI即时表演秀”是过去没有尝试过的项目，对于学生们来说是一种新的锻炼，短短两分钟要创作一个故事，然后在两分钟里面表演出来，对于六年级和初一的孩子们来说挺有难度的，同时也能激发孩子们的创新思维。

王承翀觉得，“DI即时表演秀”创意体验活动，还有点像一道放大的DI即时挑战题，通过这个比赛，能让同学们在DI大赛的即时挑战项目中得到更好的发挥。不过，预备班和初一的孩子们可能没老师想得那么远，在一个月的准备和比赛过程中，孩子们一致觉得好玩，开心，每天都能想出不同的点子来解决问题。

民星中学指导老师丁丽是负责学生头脑创新活动的，她告诉记者，当初把“DI即时表演秀”活动的消息告诉高一高二学生时，同学们非常感兴趣并踊跃报名，最后经过筛选，学校组织了三支队伍参加DI即时表演秀活动。活动准备过程中，同学们得调研“即兴游戏”和“街头艺术”，以及进行表演训练，那种认真劲让她十分感动，此外，同学们还表现出很好的自我组织和自我管理能力，看来，DI即兴表演秀，激发的不仅仅是想象力。

剧情犹如“脑筋急转弯”

场景是悬崖边的餐厅，突发状况是所有的餐馆都关门了，即兴游戏是颁奖典礼，街头艺术是街头肖像画——无论是小学、初中还是高中参赛队，抽到的关键词，都是类似这样的、看上去很不搭的组合，队员们得当场创作一个能够自圆其说的短剧，越是幽默，想象力越丰富，越能感染评审。

对于不少人来说，这简直是让人眼前一黑的“脑筋急转弯”，现场也的确有少数参赛队被抽到的奇怪组合“吓懵”的，两分钟过去了看不出演了什么，但更多参赛队员们则表现出天马行空般的想象力和快速反应的急智。

“场景是婚礼，状况是一卡车香蕉突然打翻了，街头艺术是算命，即兴游戏是电影预告片。”——这是市三女中的队员们抽到的组合，她们创作了一个“新郎婚礼逃婚，婚礼主持人临时把运送香蕉卡车司机顶替新郎“的故事，并把这个故事设置为电影预告片的内容，虽然“算命”这个桥段安排得比较生硬，但整个短剧扔不失既有趣和合理逻辑。

记者发现，一些中学生的即兴表演，有点像小品，队员们自然随意地甩着准备已久的包袱和笑料，处处可见网络笑话和流行语踪迹。而在小学生的舞台上，可以感受到孩子们的认真劲：好玩的剧情，生动的表演，出乎大人预料的想象力。

【花絮】

团队合作能力棒棒哒

在高中组赛场，上海戏剧学院附属高级中学的队员们一身漂亮的校服比较抢眼，她们的短剧表现了一段状况百出的颁奖典礼，获奖者是一对具有“胸口碎大石”技能的民间艺人。上戏附中有三支队伍参赛，队员们来自上戏附中的艺术班，比起其他学校的参赛选手们，表演技巧略胜一筹。上戏附中三队的陈雨轩同学赛后很有感触：“即兴表演非常考验我们的反应力、想象力和团队合作，特别是团队合作，不管你是主角还是配角，你参与进去了就很棒。”陈雨轩和徐嘉妍都觉得通过这一阵子的排练准备，7个人的小集体间感情增强了，尤其是认识到了团队的作用，“一个人想，创意毕竟有限，所有人一起想就不一样了。”

过程很开心结果不重要

刚刚结束表演的海南中学同学们在台下笑作一团，原来，队员们觉得刚才抽到的“签”还不赖，没有遇上非常“奇葩”难演的组合，彼此间配合得也不错。队长曹诗雨等4位队员告诉记者，前两天学校期中考试，她们好多天没有时间排练准备，是以轻松愉快的心态来参加活动的，“就是抽题的时候有点紧张。”问起参加比赛有什么收获，队员们直接给记者来了段“duangduang”体，看来孩子们玩得有点嗨。指导老师吴英平觉得，类似于“DI即兴表演秀”这样的创新思维活动，能够提高同学们的综合能力。查金铭同学说，抽完题目后，大家立刻分工，谁编剧本，谁主演，至于搞笑台词，每个人都准备了很多。记者听说为了比赛有队员放弃了补课，立刻有同学回应道：这比补课有意思多了！即时表演秀的成绩很快就能出结果，不过队员们并没有急着去看，而是继续打趣着回忆刚才表演中的点点滴滴。

入戏太深导致戏没演完

即兴表演的魅力就在于随性。有三支队伍参加比赛的民星中学，最终拿到了高中组一等奖和三等奖，然而赛前最被老师看好的二队却没有拿奖。队员们遗憾之余总结道，主要是时间没有掌控好，许多幽默好玩、精髓所在的笑点都没法表现出来，“可能是太容易入戏了，反而忘了看时间。”队员们表示，以前对于上台有点胆怯，经过这次表演秀，放得更开了，彼此之间的默契也加强了，“明年再来！”队员们期待着在下一次的DI即兴表演秀上再度展现自己的舞台魅力。

青年报 记者 郭漪  摄影记者常鑫 实习生朱超