新学期伊始，一些家长又在为孩子每天的作业烦恼了。孩子做作业累，家长陪着也累，但人送外号“狮妈”的孙女士却不会任由这些烦恼滋生。如果儿子每天做作业的时间超过两个小时，她就会要求儿子停止。不仅如此，她还以邮件的方式向老师说“不”。在她的努力下，上学期她竟为孩子减负成功——部分复习作业改成了可选性作业。昨天，面对儿子的新学期，她坚定地表示，对孩子的作业减负将坚守到底。

[“狮妈”原则]

做作业时间不能超两小时

孙女士人长得高挑，40多岁，有一双笑意盈盈的眼睛，而且说起话来声音很悦耳，从外表上完全看不出“狮妈”的强悍特质。孙女士曾在外企担任管理工作多年，如今辞了职，做起了全职妈妈，对孩子的教育她自然有自己的一套理论。

儿子越越（化名）如今正在本市西北区一所知名的民办初中读预科班，六年级。“狮妈”回忆道，去年9月儿子刚入学，她就跟学校老师进行了一番深入地交流，当时她微笑着告诉了老师自己的原则：“我们对孩子的成绩要求在平均线上下就可以，但会在孩子的素质教育上花时间，例如会进行长途旅行等……”

这所民办初中有住宿生和走读生，孙女士的儿子越越是走读生。她介绍说，上学期，在期中考试前，儿子越越的作业经常到晚上10点还做不完。“越越的作业速度在班里属中等，但10点还做不完，不能按时睡觉，必须向老师反映。”

孙女士要求孩子，作业如超过2个小时还不能做完就停下去睡觉。孙女士还就此事特意给老师发了邮件，“连续好几个晚上10点都不能完成作业，严重影响睡眠”，孙女士了解到自己孩子的情况并不是个例，有些住读生的情况也很糟糕，“夜自修后有孩子继续在厕所里写作业……这样的学习压力，对于体质瘦弱的孩子更加难以承受”。

在邮件的最后，孙女士向老师表明了自己的原则，“我家的政策和学校一样，保证两个小时夜自习，9点结束，9点半熄灯。如果孩子没有完成作业，那是因为家长的要求，请不要为难孩子。”

敢于这样跟学校老师开门见山交涉的家长还真不多见。据“狮妈”介绍，班主任老师在回复邮件中答复：“已经尽量给时间让孩子在校内也完成部分作业。英语作业抄写量确实比较大，但临近考试，请家长体谅，我们不会为难孩子。”

“狮妈”没有就此打住，她进一步表明立场，在后续邮件中说道：“考前作业加量，家长可以理解支持，底线是不能影响孩子睡眠。请考虑走读的孩子如何挤出这路上的一小时，更不要说有没有阅读和活动的时间了。从长期考量，我们要教会孩子如何自主复习，用大量的作业来被动复习，效果未必理想。”她坚持认为，作业应适量且有选择性、针对性，给予孩子更多自主学习的机会，以及培养兴趣爱好的机会，更不能让作业影响孩子的正常休息。

令孙女士高兴的是，老师最后听取了她的意见，决定将英文的抄写和默写作业改为可选择性的作业，学生可自由选择完成。

[“狮妈”观念]

作业不能影响孩子全面发展

尽管提出作业减负，但“狮妈”对孩子的学习要求并不放松，她只是不想让针对应试的作业影响了孩子的全面发展。开学后，“狮妈”要提高孩子的体育和语文水平。为此，每周业余时间继续让越越上两次游泳课，另外针对孩子的中文能力不足，还请了老师来上国文欣赏课。英语是一对一学习国外教材和原版读物。在刚过去的寒假里，孩子每周上3次英语课，3次钢琴课，3次游泳课，并去欧洲旅行……“狮妈”希望时间用在刀刃上，并保证孩子足够的睡眠。

“读万卷书行万里路”，也是这位妈妈对孩子的培养理念。“狮妈”认为，旅游不是走马观花，而是体验随性的慢生活。她说更想让孩子学习自己喜欢的业余课程，为自己组织的小团体设计会徽，谱写会歌……

除了力争作业减负，“狮妈”也和老师沟通学习的方法。

英语老师曾发了“中考英语考纲词汇”，要求每周默写一个字母的中考单词。“狮妈”觉得对于六年级的孩子来说，中考压力尚在3年之后，不必如此应试。鉴于家长建议的合理性，老师也发现自己布置的默写效果不佳，最后欣然接受了“狮妈”的这个建议，并表扬了她。此后，背默单词的作业被改成了每天一篇英语阅读理解，孩子们通过大量阅读慢慢积累单词。

虽然学校作业量被控制，但“狮妈”并孩子的兴趣爱好课还是非常用心，越越的兴趣课已经坚持多年，例如英语和乐高课。

上个周六，越越要上的是英语课和乐高课，记者来到了孩子上课的地方，见到了越越。

越越脸圆圆的，很是活泼，和记者聊天很爱笑，没有一分局促感。记者问他学习苦不苦，他倒是一本正经地说：“我蛮喜欢现在的学习，也喜欢学校和同学”。记者询问他是否支持妈妈的规定，他回答说：“支持妈妈的，因为我也不是很喜欢写作业，当然希望作业少一点。我还希望学校上课少一点，课外活动多一点，多出去看看博物馆美术馆，不要总是在教室里。”

■对话“狮妈”

“与其为题海战术奋斗，更想让孩子学习喜欢的业余课程”

问：虽然你努力为作业减负，但是你对孩子的学习并不放松，你的教育理念是什么？

“狮妈”：应付作业和考试不应成为孩子生活的全部，睡眠时间要保证，孩子自己有兴趣的业余课程应该坚持，潜能可以培养，弱点可以弥补，总之，时间要安排在刀刃上。与其为题海战术奋斗，我更想让孩子学习自己喜欢的业余课程。

问：对你的独特做法，老师是什么态度？

“狮妈”：至少我遇到的老师是开明的。我甚至觉得比我小时候遇到的老师更好沟通，我不知道他是否有代表性。

问：你习惯向学校反映问题，并坚守到底，是因为什么？

“狮妈”：外企20年，加上多年的海外出差和旅行经历，价值观还是受了一些影响吧。

问：如今还有一些家长每天陪孩子做作业到深夜，你有什么观点？

“狮妈”：做法太落后，我明白告诉儿子，我们负责赚钱，你负责学习，如果作业不合理，爸妈负责和学校说。成绩好并不稀奇，要全面发展。