本报讯 （记者 钱钰）记者从昨天举行的上海市小学“基于课程标准的教学与评价”（黄浦）实践研讨活动中获悉，除去年推出的5项举措外，本市今年将继续为“零起点”保驾护航，今年9月前，本市将对700多所小学开展“零起点”教学的实施情况进行督导，重点讲评哪些学校真正开展“零起点”，有哪些没有开展或达不到要求，以区为单位反馈督导情况。
为保障“零起点”，2014年新学期，市教委推出5项措施，即一校一督导、一年级课堂开放日、市区教研员听课指导、接受媒体和家长监督、开展第三方民意调查。“推进‘零起点’教学不能马虎，它已经成为教育行政部门不得不面对的问题。”昨天的研讨会中，市教委相关负责人透露，本市将“坚定不移，坚持不懈”推行基于课程标准的“零起点”教学，并继续力推保障“零起点”的系列举措，如在9月开学前召开全市“零起点”教学和等第制评价的讲评和培训会，对全市700多所小学“零起点”教学的实施情况开展讲评，重点讲评有多少学校是真正开展“零起点”，有哪些没有开展或达不到要求。此外，本市还将开展全市各小学基于“零起点”教学和等第制评价的自查和督导室的全面督导，以区为单位反馈督导情况。
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