东广聚焦换个话题，来关注长征中学收回“弃考承诺书”的前前后后。

近日，长征中学部分高二班级要求年级排名90名以后或“加一”作业不做超7次的考生放弃“加一”学科，转而参加春季高考或专科自主招生。消息传出，引发舆论哗然。

在长征中学百度贴吧中，12月6号就有同学上传“承诺书”图片，“承诺书”上的文字是“我是高二某班学生某某，目前我已深刻意识到加一学习的重要性，一定会刻苦勤奋的学习，为高三打下坚实基础。但如果期末考试加一功课成绩年级排名90名以下，说明本人加一学科学习能力严重不足。此外，如果加一学科作业不做的情况超过7次，说明本人加一学科学习态度严重不 。我在此承诺，一旦出现以上任何一种情况，本人将放弃加一学科，参加春考或专科自主招生考试。”在长条形的承诺书末尾处，除了要求承诺人签名，还有家长签名栏。对此，发帖人留下“心好累”的感叹。

不少网友在评论中指责校方此举粗暴，认为学生接受教育、参加高考是他们的权利，校方无权干涉。更多的网友揣测校方此举是为了将成绩排名靠后的学生排除在秋季高考之外，以便能保证有一个比较好看的“本科升学率”。多数家长也持不赞同态度。有家长表示，学校这一做法不利孩子的自信心保护；学校对学生未来学业生涯的规划应用更人性化的方式来引导；有家长说，“读书好不好，关键还是看孩子自身努力，能到哪一步。靠孩子自己争取。”

在引发广泛关注后，长征中学目前已全部收回承诺书，并召开家长会，向相关家长道歉。长征中学校长李少保接受媒体采访时声称：“在长征中学高二年级的四个班级中，只有其中一个班共42名同学收到了承诺书”，他认为，网上对“承诺书”的解读存在一些误区，并不是要求“年级排名90名后的考生放弃高考”，而是针对高中学业水平考试中“加一”学科排名90名以后的学生，以及多次没有按要求完成作业的学生。目前学校并没有学生因这个原因被迫放弃高考的。长征中学还解释，老师的想法很单纯，就是想给学生点压力，让他们重视“加一”学科。昨天，普陀区教育局责成长征中学迅速整改，并对相关责任人严肃处理。市教委也将通报此事，要求各区县教育局举一反三，防止类似事件再次发生。

事实上，据本市一些高中老师透露，劝说差生放弃高考的做法，长征中学绝非个例，差生分流后，无疑会让学校的本科率这个关键数字比较好看。本市某中学高三数学老师沈老师，曾做过高三班主任，她虽然是第一次听说，让学生及家长签署承诺书的做法，但也坦言，结合高三学生的学习水平，在高考前对成绩靠后的同学给出不要参加高考、改作其他打算的建议——比如参加春考或转考专科、职校等，类似做法在很多学校都存在，所不同的是，“让家长和学生觉得老师在为孩子着想，说的在理，也就不会有抵触情绪。”

针对“承诺书”一事，心理专家伍诗诗则指出，学校此举形成了一种暗示，不利于发挥学生的潜质，自信心会有受挫感，对于其他科目学习也会有一定影响，而有些个案的暗示会伴随很长一段时间。伍诗诗建议，丢掉家长会、承诺书的公开方式，提出中肯的意见，在私密的情况下鼓励学生，为学生做规划。