当前在全国一些省市，检察机关开展了法治进校园活动，特别是各地检察院检察长带头担任法治副校长等举措，让普法意识深入青少年的心灵。

“检察官来学校里普法，孩子是非常欢迎的。但有很多偏远地方的学校和孩子，没有机会见到检察官来普法。”全国人大代表，广西壮族自治区崇左市高级中学英语老师、办公室副主任黄花春直言不讳地谈到了检察机关法治进校园的“不足”。

两会前，她曾到基层乡村学校调研，把加大边境地区乡村教育扶持力度的建议带到了会上。她说：“越是偏远乡村的学校，对法治教育的需要越迫切。”

但检察官的力量毕竟是有限的，如何让更多的学校特别是偏远学校的孩子也能见到检察官，也能受到来自检察官专业的普法教育，黄花春提出了自己的想法。

眼下，法治教育已经被列入学校的常规工作，很多学校都把法治教育融入了日常教育。她建议检察机关更多利用互联网等公共媒体与学校互通，把更多鲜活的法治教育内容通过远程在线的形式，传递到更多的学校。

如何满足偏远地区孩子们想见到检察官的渴望？黄花春建议检察院联合当地乡镇政府，把多所学校的孩子集中在一起，让一次活动覆盖更多学校和孩子。

“每个学校一般都设有德育处，每个年级有德育老师。”黄花春说，德育老师大多不是专门学法律的，希望检察机关能够联合有关部门，把学校里负责普法教育的老师组织起来，有针对性地进行培训，把检察官校园普法的好经验、好模式、好内容传递给这些老师，推动校园普法水平的整体提升。

作者：朱颖婕
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