“学前教育是人生的奠基工程,也是整个教育体系的重要组成部分。应坚持公办民办并举、做到普惠优质并重,办好人民满意的学前教育。”全国两会召开在即,作为连任二届的“老委员”,全国政协委员、民进上海市委专职副主委胡卫这两天正忙着将《坚持两条腿走路,办好人民满意的学前教育》等一系列提案进行最后打磨,以期交出合格的“委员作业”。
胡卫在教育行业已深耕30余年。他曾跟随全国政协调研组深入全国15个省区市进行调研,对教育资源分配、农村留守儿童等问题有着切实体察,与基层工作者建立起直接联系。去年,令他印象最深的履职故事是收到一封来自甘肃的幼教老师的信,这位老师正是他多年前在甘肃调研民办教育时偶然结识的。这位一线教师在信中细数了她所在学校教师群体遇到的困难:无编制、低待遇,有时工资还不能按月拿到,令人揪心。胡卫将这封信带到了全国政协双周座谈会上,结合这封信,以及大量基层调研走访所做的扎实功课,他建议提高学前教育师资队伍的待遇问题。这些沾着“泥土气息”的建议,很快得到了有关部门的高度重视。
作为“老委员”,胡卫透露,他的提案都来自于这些鲜活的现场。他说,履职必须要做到选题准、情况明、分析透、建议实,首先一点就要调研深。“只有真正了解基层,才能提出切合实际、有针对性的对策建议。”
胡卫在这份即将向全国政协十三届三次会议提交的《坚持两条腿走路,办好人民满意的学前教育》中指出,根据学前教育新政,到2020年,普惠性幼儿园覆盖率达到80%。按政策要求,估计有12万所民办园要转为普惠园,转型面临着区域及城乡布局结构差异悬殊、“大一统”削弱办学特色及教育质量等一系列问题。
胡卫认为,从实际情况看,应当鼓励更多社会力量参与办园,才能更好完成普及普惠目标。他建议,应个性化定制民办园普惠转型方案,制定普惠认定标准、补助政策、准入条件和退出机制。另外,可以通过向民办园购买服务、大力支持民办园师资队伍建设、推进学前教育公私合作等途径,办好人民满意的学前教育。“特别是疫情期间,全体民办园自2月份起没有收入,但员工工资需要支付,还要大量购买防疫物资,最近还有幼儿园改行卖烧烤的新闻见诸报端,建议有关部门切实以各种举措帮助民办园度过最困难时期,推进民办园可持续发展。”胡卫在提案中这样说道。
文:周渊
制图/编辑:陈云峰
责任编辑:王蔚
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