“小时候，那个把我紧紧抱在怀里的人，我该把她叫做妈妈……”1月30日上午，在伊犁果子沟冬窝子一户牧民家里，7岁的娜孜依拉 · 吐鲁丝拜克正在朗诵一篇散文。但谁能想到，这个小女孩曾是一名聋哑儿童，是“周妈妈”帮助她走出了无声世界。朗读时，她那弯弯的睫毛上似乎都跳动着幸福。

“周妈妈”是霍城县特殊教育学校的一名教师，名字叫周喜花。

1994年，周喜花生下一对双胞胎儿子。老大许健一岁半时，被确诊为极重度神经性耳聋。怀着对儿子的爱，周喜花一次次把儿子的手放进自己的口中，让他一点点感受声带、舌位和气流的变化，一年后，儿子终于发出了“偶”的音。

正当周喜花沉浸在喜悦中，二儿子许康又被确诊为重度耳聋。一周茶饭不思、以泪洗面后，周喜花再度振作起来，她对丈夫许志宏说：“让我们一切从头再来！”两年后，周喜花和丈夫创造了奇迹，许康不仅可以流利讲话，还接受了正常教育。

周喜花的故事被口口相传，天山南北许多家长带着孩子找上门来。望着家长们渴求的目光，2000年12月，周喜花开办了聋儿康复训练班。

周喜花说，孩子们刚来时，有一个共同的特点：胆怯、目光无神。所以她会把孩子放在腿上、搂在怀里，让孩子在安全、完全放松的状态下，一遍遍反复感受声带的振动、气息和口型的变化。

“听障康复训练是比较艰难的，一定要帮助孩子树立自信。”周喜花告诉记者，比如发出一个简单的“啊”音，对于最困难的孩子，可能需要3个多月甚至更长时间。周喜花能够随时感受到怀抱里的孩子每一个细微变化，会用欣赏的目光鼓励孩子。

2014年3月的一天，牧民吐鲁丝拜克 · 哈米特和妻子领着一对儿女风尘仆仆地赶来。儿子阿勒帕尔是听神经疾病；女儿娜孜依拉仅有一点残余听力。

2015年秋的一天令吐鲁丝拜克终生难忘。以往儿子看见他，都会跑过来扑进他怀里，而那一天，阿勒帕尔先是站在那里，再摆口型，然后轻轻地、费劲地叫出了一声“爸爸”。吐鲁丝拜克先是一愣，随后一把抱住儿子放声痛哭。

每一个孩子叫出“妈妈”“爸爸”时的情景，都深深刻在周喜花的脑海里。近20年来，周喜花帮助200多个聋哑儿童融入社会。他们有的已经大学毕业，有的已成家立业。

每逢重大节日和孩子们人生的重要时刻，周喜花和丈夫一定会被盛情邀请出席，家长们会以“周妈妈”“许爸爸”的重要身份把他们介绍给亲朋好友。孩子们的母亲会给周喜花戴上蒙古族的哈达、维吾尔族艾德莱斯绸丝巾或者哈萨克族的洁白头巾。

这些孩子上学、结婚、盖房、买骆驼等大事儿，都会找周喜花夫妇商量。在许志宏的建议下，乌兰 · 沃热木别克的爸爸原来一只羊都没有，现在已经有70多只了。

现在，在霍城县特殊教育学校还有几十名听障儿童。但是，在这栋楼房里，却时常回荡着朗朗的读书声。孩子们能听会说、能唱会跳，个个都像快乐的小鸟。

【编辑点评】

每个残疾的孩子，都是折翼的天使，要为他们重新插上追梦的翅膀，惟有爱与坚持。周喜花的大爱超越了血缘、超越了民族；周喜花的坚韧令人钦佩、令人动容。近20年来，她精心守护着200多个聋哑儿童，当他们的人生绽放光华，她的生命也因此更加丰盈。

来源：新疆日报

编辑：施薇