为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，贯彻落实《中华人民共和国乡村振兴促进法》，进一步促进长三角地区农村社区教育、学习型乡村建设的经验交流和协同发展，“2022年长三角学习型乡村建设研讨会”日前在上海开放大学举行。

为了缓解乡村优质学习资源短缺的问题，让学习型乡村最大限度地普惠各类村民，本次会议上，中国成人教育协会副会长江波、上海开放大学校长贾炜共同启动了“乡村15分钟学习圈资源配送项目”。该项目是上海开放大学根据广大村民的学习需求和乡村建设的要求，通过汇聚全市8200多个优质的学习资源，涵盖5大课程系列，面向全市乡村学习点进行订单式配送。课程资源包括实用技能系列：有10类58门课程以增强“职业技术能力”；健康教育系列：有7类64门课程以培养“身心保健能力”；文化素养系列：有6类67门课程以塑造“文化传播能力”；艺术修养系列：有14类149门课程以涵养“审美创造能力”；社会科学系列：有6类37门课程以提升“科学生活能力”。

乡村15分钟学习圈资源配送项目是上海终身教育资源配送项目的升级版和拓展版。早在2015年，上海开放大学依托全市社区教育服务体系，按照“资源汇集、共建共享、适需供给、精准配送”的工作要求，构建了上海终身教育资源配送平台，服务全市400多家终身教育机构，做到了区、街镇的全覆盖。今后，全市的优质学习资源将通过乡村15分钟学习圈资源配送项目进一步将下沉到乡村，为乡村提供优质丰富的学习资源和灵活便捷的学习方式。

在交流分享环节，沪苏浙皖四地的专家学者分享了近年来各地在发展农村社区教育、建设学习型乡村过程中形成的特色亮点，并对二十大以后如何建设更高质量、更高水平的学习型乡村，全面服务乡村振兴提出了新思考和新方案，并通过视频展播的方式展示了各地在学习型乡村建设方面形成的特色亮点。上海市嘉定区北管村展示了“学习点亮乡村”主题视频，江苏开放大学、句容市茅山镇社区教育中心展示了“丁庄葡惠学习苑”项目视频，浙江开放大学、浙江省社区教育指导中心展示了“社区教育进农村文化礼堂”项目视频，安徽省合肥市马郢社区展示了“马郢计划—梦想的起点”主题视频。

据上海市教委终身教育处处长闫鹏涛介绍，今年，在上海市学习型社会建设与终身教育促进委员会办公室指导下，上海市学习型社会建设服务指导中心组织开展了2022年度上海学习型乡村遴选工作。经过乡村申报、区级初评、专家评议、社会公示等环节，最终认定了16个村为第三批上海学习型乡村。入选第三批上海学习型乡村的分别是：浦东新区的赵桥村、福善村，闵行区的和平村，嘉定区的灯塔村、北管村，金山区的勇敢村、建农村、中洪村，松江区的堰泾村、胡家埭村，青浦区的塘郁村，奉贤区的光明村、迎龙村、白沙村，崇明区的聚训村、仙桥村。

本次研讨会由上海开放大学、上海市学习型社会建设服务指导中心主办，上海市学习型社会建设服务指导中心办公室承办，江苏省社会教育服务指导中心办公室、浙江省社区教育指导中心办公室、安徽省社区教育研究指导中心办公室共同协办。会议采用主会场+分会场、线下+线上相结合的形式同步开展，一市三省开放大学、社区学院、社区学校、乡村学习点的工作者们通过在线观看直播的方式共同参加了本次会议。

*文汇独家稿件，转载请注明出处。图：上海开放大学提供