闵行区七宝中学地图社和地理探索者社的27位高二、高三学生，最近拿到了一本新书——由中共上海市委党史研究室和上海市测绘院编制的《地图中的百年上海》。作为上海党史研究的重要史料和成果，这本新书的第148页至155页“红色之旅”章节，收录了由这27位学生共同参与绘制的8条红色旅游景点游览路线。

最近，七宝中学高一年级的十余位学生也接过了学长们的接力棒，准备开启另外两条红色旅游景点游览路线的考察绘制工作。他们将利用双休日，前往《新青年》编辑部旧址、中共中央秘密印刷厂旧址、景云里、蔡元培故居等近20个红色地标展开考察，从中优选并串连4至6个兼具教育意义与观赏价值的景点，为上海的“红色之旅”导览贡献更多的青春智慧。

量身定制实践活动，青年学子带着专业任务深入红色场馆

上海是中国共产党的诞生地，有着众多珍贵的红色资源和历史遗产。《地图中的百年上海》呈现的正是一幅幅按图索骥式的红色地图。那么，这本紧扣建党百年主题，展现上海红色文化底蕴的专业地图集，怎么会收录高中生提交的“作品”呢？

原来，此次的红色旅游线路设计绘制，正是七宝中学与上海市测绘院联合开展的项目化学习活动之一。由市测绘院派出专家，和学校老师一起组成课程研制组，针对学生的需求和特点量身定制社团活动。在此之前，双方已有过数次合作，结合七宝中学地图社的特色活动，曾一同编制过《七宝中学校园生活地图》和《百年车辙——上海无轨电车纪念页》。

去年暑假，市测绘院正式向七宝中学师生发出红色旅游线路设计绘制的活动邀请。明确任务后，七宝中学地理空间平台主任柳英华和地图实验室地理老师张亮，将党史学习教育与研究性学习相结合，为学生量身定制了一系列有“地理味”的实践活动。

通过与市测绘院专家的研讨，在参考相关史料的基础上，最终将红色旅游景点圈定在上海市120余处范围内，并按照主题初步划分了“伟人足迹”“国旗国歌”等10条旅游线路。

老师们回忆，这个活动一公布，便在学生中引起不小的关注。地图社和地理探索社的同学以及在摄影、美术方面有特长的学生都主动报名、踊跃加入。经过有机整合，27位同学分成了6个小组，每个小组自由认领1至2条旅游线路，通过发挥平日野外实践考察和地图制图的优势，精心设计，确立主题，并实地考察。

暑假里，顶着30多度的高温天，学生们乘公交，换地铁，频繁穿梭在全市各个红色地标之间，在庞大的景点信息中，筛选并提炼出最为实用的简要介绍，拍摄记录下一张张红色场馆的照片。“同学们不仅出色地完成了景点信息的采集工作，也更加全面了解了相关红色场馆的历史，认真学习展馆内的展陈。大家将研究任务与实践考察、党史学习教育有机结合，进一步加深自身对红色文化的认同。”地理空间平台主任柳英华记忆犹新。

创新育人载体，红色基因融入立德树人鲜活实践

考察结束，地图绘制的核心任务才刚刚开始。如何将考察的线路，用专业的导游图形式呈现？不少同学都是第一次接触制作地图的相关专业软件。在市测绘院专家的指导下，大家商定了地图绘制的标准，并统一了操作平台、色彩运用、图例符号设计、照片风格等。

地图设计，兼具科学性与艺术性，既要有科学严谨的精神，也要有独特的创意视角。如何在地图的规范性和创意性之间寻找生长点？张亮告诉记者，学生们绘制的地图稿件，几乎都经历了4到5次的审阅、打磨，随后送到市测绘院审稿。市测绘院的技术团队在不改变原有内容的基础上，对部分送审稿的图名、河流和道路的图例符号及属性数据等再做修饰调整，经测绘院审图、加工润色，形成观赏性和实用性兼具的最终版本。

最近，随着《地图中的百年上海》一书正式面世，由七宝学子精心设计绘制的“红色之旅”赢得了不少赞誉。在测绘专家眼中，这些由高学生绘制的游览图风格统一，图例和字体格式一致，既拥有标准地图的规范性，也不失学生作品的活泼与灵动。而对于参与其中的学生而言，除了掌握了一项项新技能，更重要的是，通过对这些红色旅游路线的设计，让大家亲历了一次生动又难忘的党史学习教育实践，在绘制地图的过程中传承了红色基因。

“青少年时期是一个人世界观、人生观、价值观形成的重要时期。要针对他们的年龄和认知特点，创新形式载体，更加聚焦党史学习教育的实效性，真正实现红色理想信念的入耳入脑入心。”七宝中学校长朱越表示。

作者：王星

编辑：王星

责任编辑：樊丽萍

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