▲和孩子们一起乘坐校车去上学的老人
说起小学生,大家脑海里第一时间浮现出来的画面,就是萌萌哒的小朋友们在教室里读书写字、跟着老师做游戏的有爱画面。
但在韩国康津郡(Gangjin County)的Daegu小学,几名白发苍苍的老人也和孩子们一起端坐在教室里。
她们戴着老花镜,神情专注,一边努力看着老师在黑板上写字,一边笨拙地握着笔,在纸上歪歪扭扭、一笔一划地抄写。
按照常理,小学生的年龄最多也就13、14岁,Daegu小学为什么会有一群“超龄学生”呢?这背后的故事,说起来可就话长了……
大家都知道,韩国是一个低生育率的国家。2018年,韩国的生育率甚至跌破1.0,远远低于维持世代更替水平所需的2.1。所以,在一些偏远的乡村地区,孩子蹦蹦跳跳的身影是难得一见的风景。
Daegu小学所在的乡村就面临着这种尴尬的情况。这是一所建校96年,历史悠久的小学,附近的村民几乎都在这里读过书。
1980年代,全校每个年级都有大约90名学生。可到如今,整个学校所有年级的学生加在一起,也只有可怜的22人。其中,四年级和五年级都只有1名学生。
不久前,校长Lee Ju-yound在周围的村庄招生,然而,出人意料的是,她竟然连一名学生都没有招到。这倒不是村民愚昧,不让孩子上学,而是村子里真的没有适龄孩子了。
近些年来,城市逐渐壮大,乡村日益凋敝,工作机会很少很少。为了赚钱,许多年轻人都去大城市安了家,在那里生儿育女。留在村子里的年轻人没有几个,相应地,这里出生的孩子也越来越少。
招不到学生,这可怎么办呀?不止Lee校长犯愁,村民们也跟着头疼——学校招不到学生就只能关门,可一旦关门,已有或未来将要出生的孩子们就没办法上学,他们的父母只能背井离乡,带着孩子去城市求学。如此一来,就形成了恶性循环,乡村会愈加凋敝。
想来想去,大家伙儿想出了一个办法——
村里儿童少,可老人多呀。招不到儿童,那……招几个不识字的老人试试?
反正都是要招生的嘛,咱先保证学校不倒闭就好了....
在当地教育部门的支持下,Daegu小学还真的招收了八名老年小学生,其中,年龄最大的已经80岁,最小的也有56岁。
他们有的人完全不识字,有的读过一点点书,所以来参加小学的课程,这八位老人分散在不同的年级。
70岁的老奶奶Hwang Wol-geum就是一年级新生中的一员。每天早上,她和三个孙子孙女儿——一个读幼儿园,一个读三年级,另一个读五年级——坐上黄色的校车,祖孙四人开开心心去Daegu小学上学。
第一天上学时,她和所有的孩子一样,忍不出哭了起来。不过,孩子们哭是因为舍不得爸爸妈妈,Hwang奶奶的泪水则是因为夙愿得偿,“不敢相信这是真的,背着书包去上学一直都是我的梦想……”
Hwang奶奶出生于1949年,在当时的韩国乡下,重男轻女是一种很普遍的社会现象。Hwang的妈妈一连生了5个女儿,丈夫嫌弃她不能生儿子,于是离婚另娶。
继母是个不好相处的女人,Hwang的爸爸想送她去上学,继母坚决不许。爸爸退而求其次,想在家里教她念书写字,继母又天天阴阳怪气冷嘲热讽,最后,这事也就不了了之。
Hwang还记得几十年前的那一幕——别的孩子背着书包欢天喜地地朝学校走去,她躲在大树后面眼巴巴地看着,不停地擦眼泪。
从此,她和小伙伴的生活走上了完全不一样的道路。别人在教室里读书学习,她却天天在家里洗衣做饭、喂猪养蚕、照顾弟弟妹妹。
长大后有了自己的家庭,Hwang养育了六个儿女。她和丈夫起早贪黑,勤勤恳恳地劳作,把六个孩子都送去上学。
慢慢地,孩子们也长大成人,有了各自的家庭,但Hwang小时候那个想要读书写字的念头却一直被搁置,成为她心里的一个解不开的结。
她很想给在外地的孩子们写封信,表达母亲的思念,但她唯一能够歪歪扭扭写下来的,只有自己的名字。
有时候,她想给离家在外的孩子们寄些东西,但她连家里的住址都不会填,最后要么得叫上丈夫一起,要么就只能作罢。
有一年,她和丈夫去首尔看望在那里工作的大儿子,地铁站拥挤不堪,她和丈夫走散了。两眼一抹黑的她看不懂站台上的字,完全不知道自己身在何方。如果不是几个好心的年轻人帮忙,她也不知道自己后来会怎么样。
所以,得知Daegu小学要招收老年学生,她立刻就报了名。上学一段时间之后,她像个孩子一样兴奋地告诉大家,“学校里超级有趣!”
Hwang的儿子也觉得,“妈妈自从上学之后变得开心了许多,脸上随时随地都带着笑容。”
不过,有时候赶上农忙季,看着丈夫、儿子儿媳都在地里忙碌,善良的Hwang觉得非常内疚。她很想帮着一起干活,但又不愿意耽误自己的学习。
所以,早上4点多她就起床去地里忙活,到了上学时间又急匆匆地赶回来,洗漱完毕之后和三个孙子孙女儿一起去上学。
关于未来,70岁的Hwang奶奶有很大的期待,“我要竞选村里的妇女协会主席。之前一直有人让我参加竞选,但我始终不敢,因为我总觉得这份工作应该让会读书写字的人来做。”
她的同学,75岁的Park Jong-sim也有着相似的经历。
她8岁的时候,父亲就去世了,家里一下子陷入窘境,有限的资源得让着男孩子,Park奶奶只能收起上学的梦想,跟着大人在海边捞海带,养蚕,种苎麻,以此养家糊口。
古稀之年进入学校,从零开始漫漫学习之路,对Park来说是一件非常艰难的事情。看书看了没一会儿,她就会觉得眼睛疼,要流泪,只能时不时地摘下眼镜擦泪水。
老师在黑板上一笔一画写得轻松又漂亮,她却握笔如有千斤重,写出来的字总是歪歪扭扭,不成形状。为了练好书写,Park奶奶每天天不亮就起床,戴着老花镜就着台灯,慢慢地练习。
尽管如此,她却并不服输,“我的记忆力、手,还有舌头都不听使唤,但在我死之前,我总能学会写字的。”
为了照顾这些老人,她们的教室都布置得很温馨,有沙发,也有地毯。课间休息的时候,她们可以坐在地上或沙发上,盖上小毯子取暖聊天。
善良的老奶奶们还准备了很多糖果,别的班级的“校友”好奇地来参观时,她们就会拿出糖果,热情地邀请她们进来玩。
她们的老师是24岁的年轻姑娘Jo Yoon-jeong,她不仅教大家读书、认字,课间时还会播放歌曲《我的年龄不是问题》(There Is Nothing Wrong With My Age !),带着奶奶们又唱又跳,以此给她们加油打气。
Jo老师对这些学生都非常满意,“她们都很渴望学习,可以说,她们是全校仅有的主动要求布置家庭作业的学生了。”
因为是首次招收老年学生,所以这一次学校只招收了八人。还有好几位老奶奶跃跃欲试地表示,若今后还要继续招生的话,她们也想报名参加。
梦想从来不晚,老奶奶们跨越几十年的时光,在六七十岁的年龄实现童年的上学梦,这幅画面真的超级暖了……
编辑:金婉霞
责任编辑:顾军
来源:英国那些事儿