阅读大部头名著，似乎让一些孩子望而生畏，如何引导小读者探寻古典之美？怎么让经典文学与青少年产生现代联结？

一场“情景化读写”分享在思南书局举办，阅读的对象正是《红楼梦》。上海青年作家戴萦袅结合儿童文学写作经验，带来新作《写给孩子的红楼梦寻》，谈及写作初衷她说：“从8岁开始读《红楼梦》，最初被曹公笔下精致美食所吸引，着迷于书中广博丰赡的细节，在查阅大量明清史料、小说、笔记进行求证后，将心得体会整理成文，陆续在报章杂志发表80余篇研析文章。希望能有读本引领小读者领略红楼世界的绮丽多姿。”

近年来，《红楼梦》作为传统经典被列入中学生语文必修的整本书阅读单元，这部中国古典小说巅峰之作，文白夹杂的遣词造句、纷繁复杂的人物关系、草蛇灰线的故事脉络，于青少年读者而言，隔着一层阅读的屏障。分享会上，有家长提问如何引导孩子阅读古典名著，戴萦袅建议，青少年读者不妨从画面感、想象力和丰富的情感切入，根据语言难度和背景知识，依次去读四大名著，先读生动直白的《水浒传》，再读半古半白的《三国演义》，接着读奇幻瑰丽的《西游记》，最后体会《红楼梦》百科全书式的文化叙事。

该书为少年儿童出版社策划的“名家带你读四大名著”系列之一。在这本专为孩子改写的“红楼梦”中，戴萦袅以生动语言和明快笔触，打开大观园的大门，抽丝剥茧，娓娓道来，以进阶式方法引小读者入门。

书名里的“寻”字，寄托着她希望陪孩子们探寻书中细节之美的初衷。故事从林黛玉进贾府讲起，再到大观园的没落，选取《红楼梦》中经典章节，紧扣主要人物的经历，情节展开舒缓有致，充满唯美浪漫的情调，吸引孩子沉醉其中。

为更鲜明地体现作品趣味性和儿童视角，“名家带你读四大名著”系列设计了趣味问答环节。《写给孩子的红楼梦寻》收录的12个代表性问题，就来自戴萦袅在上海多所学校及香港书展举办红学讲座，从中小学生读者收集来的数百个关于《红楼梦》的问题，她参照翔实的文献资料予以解答，希望给读者有益参考。

“名家带你读四大名著”系列除《红楼梦》外，其余3部名著改写亦请儿童文学名家担纲，分别由秦文君解构水泊梁山的江湖社会，童话大家鲁兵解读西游神话，黄虹坚解说三国之争，他们以深厚的文学修养和写作功底，将多年写作经验融入文学改写之中，达到古典意蕴与青少年审美趣味的平衡。

比如，秦文君改编的水浒传奇，保留原著中说书人的口吻，同时兼顾青少年阅读习惯，对一些暴力血腥情节进行删减与改写，向小读者展现一百单八将的英雄史图，再现《水浒传》的精髓与风貌。毕业于北大中文系的黄虹坚将多年电影剧本创作经验融入三国故事的改写中，以百年风云变幻的时代为背景，演绎出一群英雄人物的人生之路。

据悉，活动由上海市语言文字工作委员会办公室指导，上海学生阅读联盟、上海市科技艺术教育中心联合上海少儿读物促进会、少年儿童出版社主办。

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