王铁仙先生是中国现代文学和瞿秋白研究的著名学者、华东师范大学教授、优秀的高校管理者、语文教育专家，他是一位真诚、质朴的现代知识分子，也是我的老师。

真诚是王老师最为看重的价值，某种程度上，也是他会给出的最高评价——在鲁迅、瞿秋白、施蛰存、钱谷融的身上，他都用过，这几位先生既是他的研究对象，也是他一生尊敬的人。在王老师的学术世界，真诚是最为恰当的价值判断：“真诚能发现别人无视或不敢正视的真实，从而到达了深刻的入口处”，“并非真诚就一定能达到深刻，但是真诚却是深刻的根本的最必要的条件。”

王老师对“大自然里沛然的生命和一切本真的事物”总是保持着赤子之心，对于人世间的美好日常有着自然而纯粹的热爱。他一生主要写作的文体类型是学术论文、散文、随笔，还有数量不多的旧体诗，不同的文体不同的主题，底色都是质朴，“只要觉得能够将意思传达给别人了，就宁可什么陪衬拖带也没有”。

王老师的学术之路从对他的舅父瞿秋白的研究起步。他的《瞿秋白论稿》和《瞿秋白传》所开启的研究道路，让后来者感知到一个立体而丰富的瞿秋白，“白如霜雪，坚似磐石”“勇猛精进，永不停息”，而不再只是单一维度的判断，只是文人，或只是政治家。

马克思主义理论在学术研究中的彻底贯通式理解和运用是他的基本治学路径，他曾说，“我们的政治家与文学家如果真的都能深刻把握马克思主义的科学观点和方法，完全有可能相互理解”。这一学术选择在20世纪中西文化相互交融的语境下，充分体现了真诚的学术精神。

在现代中国的发展历程中，传统文人向现代知识分子的转型具有非常重要的文化意义，一代代现代知识分子的探索与实践加速了中华民族实现伟大复兴的历史进程。王老师的生命和学术历程很好地诠释了现代知识分子的核心内涵。他认为，“知识分子的根本的精神，在于总是在探索世间的真理，反思自我的真实。”在学术理念和学术思想的追求层面，王老师对真正根植于中国本土、具有内源性的，同时又综合吸收西方优秀文化的现代文明孜孜以求。他经常强调鲁迅思想穿越时代的当代价值，在传承文化传统的同时，“必须高度重视‘五四’以来形成和发展起来的以马克思主义为主导又与古代文化传统有历史联系的现代新文化传统。”

马克思主义理论之于王老师的学术研究，不是简单的理论工具上的应用，而是发自学术思想和根本价值认同的理性选择，他对鲁迅、瞿秋白、左翼文化、现代文学以及新时期文学的研究，都呈现出纯正融通的理论品质，示范了一种马克思主义理论真正化用之后的研究方式。

知识分子的启蒙情结来自对现代性价值的追求，以及改革世界、改造人心的使命担当。王老师对于启蒙的理解主要表现在鲁迅研究的大量成果中，鲁迅关于启蒙和启蒙主义的思想直接影响了他的学术研究和社会活动，内在推动了他担负起多个社会角色，以自己的方式为当代中国的社会发展贡献切实的启蒙力量。而瞿秋白先生主张并身体力行的平民立场，在王老师身上同样有鲜明的体现。他的为人与为文里始终有一种平民意识：“知识分子应当做有价值的学术文化事业和参与其他力所能及的进步的社会政治工作，尽到自己的责任，而以平凡人自处。”他认为：“现代启蒙并不是居高临下的教导”，“启蒙者的责任感和平民的立场与情怀，在启蒙主义者身上必然是统一的。”

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