2016年5月4日，又是一个“五四青年节”的日子。上海衡山宾馆，在典雅中又多了一份年轻的朝气和节日的气氛，一项重要活动在这里拉开帷幕：中共中央政治局委员、上海市委书记韩正在这里会见了上海各界优秀青年代表。

 

能作为上海各界优秀青年代表，受到市领导的会见，这是多么荣耀的事情，能列入这个特殊的群体，足见其优秀的品质和相当的分量。

 

此刻，在会见大厅，一位佩带“全国优秀共青团员”绶带的年轻小伙子，站在一旁，显得有些与众不同，一片红晕掠过脸颊，他就是上海工商信息学校学生诸凯杰。

 

作为上海市中职学校中唯一取得“全国优秀共青团员”、“全国最美中职生”双重荣誉的诸凯杰，受到韩正等市领导亲切接见，与全市优秀青年代表共同接受领导的祝贺与　问候。“我很荣幸与其他优秀青年一起参加本次活动，并和市领导合影留念。至今，我依然记得当时韩正书记对我们说的话‘青年代表着未来……’”

 

诸凯杰怎么也未曾想到自　己还有这样的“光荣时刻”。

 

当晚，上海电视台新闻综合频道报道了这激动人心的一刻，消息传来，他曾就读的工商信息学校也是一片欢腾，师生为他而感到骄傲。

 

一个普普通通的中职生缘何能成为青年才俊而受到社会的褒奖?一位在中学都没加入共青团的学生如何成为“全国优秀共青团员”?　一所以立德树人和教学创新而著称的中职校培养出像他这样的杰出学子的功夫在哪里?

 

树有根，水有源。这是上海工商信息学校的办学有方、育人有术。

 

老师的教诲

 

信“声”道情从“低谷”到“崛起”

 

“这天对我来说意义非凡，如果换成中学时代的我，我很难想象我会有这样一个机会”，诸凯杰很有自知之明。

 

“为什么呢?”他自叹道：“中学时代的我学习成绩不理想，每天都是过着单调的生活，学校有活动也是成绩好的同学去，甚至在最后一个学期我都没能加入共青团，虽然感觉不甘心，但是自己成绩不给力，我只好认输。”

 

带着一分失落，衔着一分无奈，诸凯杰与其他一些同学一样，刚踏进工商信息学校，脸上也常常乌云密布。

 

“刚刚进工商的时候我还是和中学一样沉默寡言，无奈和迷惘，但是这次我却很幸运，因为我在的10数控(1)班是一个幸福的大家庭。班级里很多同学都和我差不多，中学时代成绩并不理想。”

 

不过，这样的不如意不久就被一位被学生称为“父亲”式的班主任的温暖扭转了。

 

诸凯杰清晰地记得：“就在我们感到迷茫失落的时候，有一位‘父亲’教育我们，关心我们，那就是我们的班主任邱洪强老师。”

 

邱老师与其他老师一样，在学校立德树人和青藤精神的熏陶下，多了一份育人的责任和教育的底气，他深知这些学生的内心痛楚，觉得只要把学生暂时掩没的“灯芯”抽出来，就能点燃进步的火焰。

 

“不求第一，只求最好”，这是班主任邱洪强老师常对学生说的一句话。诸凯杰记住了，而且会举一反三。“它如同巨浪，不断冲击着我，让我学会了奋发。我明白了，我不是要与别人比较，我是要与自己较劲，做最好的自己!”

 

刚到班级的时候，诸凯杰默默无闻。一次偶然的机会，班主任邱老师发现了他。那天，放学铃声响过之后，邱老师按照惯例到教室巡视。依照平常，这时的教室应该是人去楼空的。可当邱老师走到教室门口的时候，却发现门开着，教室里还有一个忙碌的身影。他在整理扫帚，排列桌椅，检查教室的角角落落。邱老师没有影响他，却在心里默默地记住了他。之后的几天，邱老师时时观察，发现他在上体育课、实训课或放学回家前，总会检查教室里的电源是否已切断;当有的同学洗完手不关闭或未关紧水龙头就扬长而去时，他总会及时关好，有时还会上前劝导同学节约用水。邱老师喜上心头，如同发现了一颗埋藏在沙砾中的珍珠，要助其绽放光彩。

 

一个中午，一张办公桌旁，两把椅子，开启了心与心的交流。邱老师把班级劳动委员的重任给了他，继而专业部也把学生会主席的工作给了他。他始终铭记：“不求第一，只求最好”。学习上，他从最初的三十名左右慢慢地提升到十几名，再到后来的五六名。

 

人生际遇的改变，有时就在一瞬间，就在一句话，就在一个举止里。果然，邱老师的“拉芯术”和不断鼓励的“催化剂”拥有了改变学生现状的正能量和核动力。

 

“从低谷走向进步，台阶很重要。学校就是为学生成长铺设台阶的育人基地”，对教书育人有着特别领悟的校长方德明这样说，也激励老师这样做。

 

“我从小就喜欢科技类的东西，中学时代的我，兴趣班对我而言是语数英的补课班，根本没机会去参加兴趣班。在工商却不一样，学校为我们提供了平台，多元化课程满足不同兴趣爱好的同学。在科技社，我挖到了第一桶金，获得了‘桥梁承重’项目三等奖。在我看来这张奖状比我获得其他荣誉更珍贵，是这奖状让我知道了，我能做，我并不比那些上高中的同学低人一等。”

 

就这样，诸凯杰在工商的航程中，掌起了人生驶向正确航道的“舵”。

 

学校的氛围

 

看“小”若大从“忽视”到“善待”

 

人心向善，行动趋善，人生这一步踏得就有方寸和意义。

 

这是一个耐人寻味的镜头：操场边的小草在微风中摇弋，仿佛在向人招手。那惹人喜爱的姿态，只有珍惜它的人才能读懂。可不一会儿，一些同学走向操场跑道，全然不顾小草的示好，一脚准备踩下去。“小草，也有生命，也会感到痛的”，此时，诸凯杰大声喊道：“别踩，当心!”随着话音，诸凯杰拦在跑道边缘，用身子挡住了同学的踩道，避免出操的同学们踩踏，俨然一副“小草卫士”的模样，路过的同学纷纷收缩了步伐。

 

这一幕深深地烙在了师生的脑海中。

 

工商的校训“上善若水，知恩报恩”置于校园最醒目处，每天与师生见面，这样的耳闻目染产生了极大的影响。

 

诸凯杰曾经看到过这样一篇报道：昆明是个水资源十分短缺的城市，而城市雨水的收集和利用是解决城市水资源短缺的重要途径之一。据此，昆明市对“十二五”末雨水资源化利用建设提出总目标———对符合条件的新、改、扩建工程项目同期配套建设雨水收集利用设施，同期配套率达到100%;已建成公园绿地具备建设条件的，雨水收集利用设施补建率达到100%。雨水资源化利用对城市可持续发展具有重要的现实意义。他注意到，其实雨水中几乎不含有毒的化学物质，进行净化的过程也并不复杂。而目前生活中雨水一般只有一种处理方法，那就是直接排入下水道。诸凯杰觉得，上海虽处在长江中下游地区，但面对水资源逐年匮乏的状况，也应该适当利用雨水资源来缓解现状。但大规模地制造节水装置可能还行不通，小规模制造却又浪费资源，怎么样才能两全其美呢?这引发了他的思考。

 

不久后的一天，他有了灵感：土地资源缺乏是因为人口的不断增加造成的，人多了住哪呢?　能否把雨水净化器与住房联系在一起呢?　于是，诸凯杰同学根据自己所学的专业知识制作出了“雨水净化器”，主要由雨水收集池、排、过滤网、回收池、导水管、细排水管、限位排水管等组成，其特征在于雨水收集池建于房顶，回收池建于地上。排水管有一段竖直放置，有很长一段水平放置，水平放置的排水管末端封闭，下方连有细排水管，上方连有限位排水管，细排水管将排水管内的雨水排入下水道中。如果水量较大，细排水管来不及将水排出，水平放置的排水管会被水充满，竖直放置的排水管的水位高于水平放置的排水管的内壁最高点时，水在水压作用下经过过滤网过滤后，通过导水管流进回收池，进行雨水回收。

 

这样处理后的水可以用来冲刷厕所、拖地、洗车和浇花草，大大节约了水资源，如果普遍运用的话，有利于缓解水资源缺乏的状况。因此，这一项目在2011年3月荣获了第26届英特尔上海市青少年科技创新大赛三等奖，诸凯杰也获得了区“科技希望之星”的荣誉称号。

 

重要的不仅仅在于诸凯杰得奖，而是升华了社会责任感。学校倡导的责任感，让他的人生贯注了从善如流的血液：“在班团活动中，我提议帮助敬老院的老人们;多次参加3月5日学雷锋活动，有一次我们班在小区学雷锋，帮助搬运工搬货，其中一家是外国人，他们看到我们很惊讶，当他们了解了事情的原委，对我们竖起大拇指。我也曾提议带领同学们对崧泽广场周边绿化带及道路进行清扫，清洁塑像……这些都是琐碎的小事，平凡得人人都可以去做，我庆幸我想到了，我愿意去做、敢于去做!　从前的我，也许不会有意识地去思考这些问题，而今我不仅在想，还在努力尝试———这就是我的成长!”

 

作为班级的劳动委员，他还经常组织同学一起捡拾散落在绿化带中的废电池、烟头、瓶盖等垃圾，并带领大家对崧泽广场周边的绿化带、道路以及塑像进行清扫和清洁。他指导捡垃圾的同学主动把垃圾放入垃圾箱内，并且进行了分类。寒风凛冽，将小道旁的自行车吹倒一片，他又指挥同学们将这些倒下的自行车扶起。还有一座海宝塑像，他告诉清洁的同学要耐心细致，不放过一条缝隙褶皱。同学们来来回回地擦拭，直到阳光下的海宝闪烁着光泽才肯罢休。诸凯杰告诉大家：海宝是上海2010世博会的标志，世博会虽然过去了，但世博精神要延续下去，所以决不允许上面沾染污秽。

 

就这样，诸凯杰不仅自己热爱自然，还积极宣传并带动同学们关爱自然，保护环境。“一人的力量是毛毛雨，一群人的热情足以洗涤尘埃，释放家园的绿色生机。”

 

办学的成效

 

正“义”群起从“明星”到“群星”

 

一颗“明星”冉冉升起，与相映衬的是“群星”璀璨。

 

5月5日下午，由团青浦区委举办的“Y0UNG改革·共奋进”青浦青年纪念“五四”运动97周年暨共青团94周年主题集会在“梦空间”青浦区城市青年中心举行，区委书记赵惠琴等领导会见优秀青年代表，诸凯杰以2015年度“全国优秀共青团员”的身份再次受邀参加会见。区委书记赵惠琴在会见时强调，广大青年应胸怀理想信念，不辱使命，自觉把个人理想与青浦大发展、大建设、大转型的生动实践结合起来，在青浦创新驱动发展中成就个人事业，实现人生价值。团区委书记沈敏高度赞扬了诸凯杰同学热心公益、乐善好学的先进事迹，为他取得“全国优秀共青团员”光荣称号(青浦区唯一一名全国荣誉获得者)而感到骄傲。

 

诸凯杰在校时，荣誉裹身：荣获上海市中等学校(高中、中等职业学校)优秀学生干部称号、首届上海市中小学生道德实践风尚人物奖百优人选(奖项类别“尊重自然奖”)、全日制普通中等职业学校上海市奖学金一等奖和三等奖、上海市“魅力中职生”主题教育活动“魅力中职生”荣誉称号、“第26届英特尔上海市青少年科技创新大赛”三等奖、区“科技希望之星”称号、第26届青浦区青少年科技创新大赛“科学论文、创造发明”二等奖、“未来工程师大赛”横梁投弹机器人二等奖、“未来工程师大赛”桥梁结构秀中学组三等奖、区科技模型评比活动木质气象台模型三等奖、校“英威达奖学金”一等奖等。

 

成长都会有背景，肥沃的土壤终究是成长的根基。

 

在工商这所校园里，青藤，是随处可见的植物，安处一隅的青藤，不停地向前生长、向上攀越，无论在阴湿处还是在向阳处，它都能茁壮生长，永不放弃对向往的追求，这是青藤坚韧的生命姿态!　而将青藤作为学校文化的象征和精神支柱的工商，以青藤名义而出现的青藤标语、青藤征文、青藤书画、青藤小报、青藤视频、青藤讲演、青藤节目等形式组织的评比与展示，以及内容丰富、形式多样的活动，成为中职生的成长大舞台。

 

作为一所颇有实力的中专，学校曾对中职学生的思想特点作了分析，由于目前的招生体制，初中阶段后30%的学生进入了中等职业学校，他们是一群特殊的群体。“要让这些学生在工商找到积极的自信，找到成长的快乐，找到人生的方向，从而激发他们内在的进取动力”，在校长方德明看来，校园就是学生成长的最好的地平线和最大的平台。

 

2013年，诸凯杰以优异的成绩考上上海民航职业技术学院。“回想当初的校园生活真美好，这都归功于学校为我们搭建的平台，合唱社、科技社、文学社等，这些为我们铺垫了成长的道路，同时培养了我坚持坚韧、团结协作的精神，这种精神成为我一生的财富。”诸凯杰说。

 

诸凯杰的成长，得益于学校“青藤文化”的浸润，“志存高远、坚忍不拔、心怀感恩”，围绕这一核心精神，2005年起，工商以构建特色鲜明的学校文化———青藤文化为契机，充分发挥文化的育人功能。校长方德明说：“职校学生如果都能像青藤一样，昂首挺立地站着并且自强不息地奋进，可以攀登到很高的高度。”

 

学校秉承“上善若水，知恩报恩”的校训，围绕青藤文化精神的传播与践行，涌现出一批又一批的优秀共青团员和先进团队。在他们当中，有全国优秀共青团员，有全国最美中职生，有上海市世博行动标志的设计者，有上海市五四红旗团支部，有上海市“明星社团”，有上海市优秀青年突击队，有世界特奥会志愿服务先进集体、上海市志愿服务优秀集体、青浦区杰出青年志愿服务集体、青浦区优秀青年志愿服务集体，有青浦青年文明岗，有青浦区优秀青年得主，有青浦区青年岗位能手获得者，有青浦区优秀团员和团干部，有青浦区“青春正能量”提名奖获得者，有青浦区中学生优秀辩手，有青浦区中学生主持大赛银奖获得者……

 

如果说，诸凯杰是“明星”，那么还有许多工商学子则是“群星”。可以预见，在青年节的节日里，更多类似诸凯杰的群星会出现在这样的重要场合，他们不仅为自身“站台”，而且为职业教育“出彩”，更为祖国发展“奉献”。