孩子总是都在大人的前面引导着社交媒体的创新和发展。未来社会的主人一定是精通社交媒体的精英。“家长们可能会担心孩子通过社交媒体学坏，浪费学习的时间，但是当网络社交成为了下一代主流群体主要的人际交往平台，难道你要让孩子成为孤立与社会的异类吗?”

前段时间，娱乐圈有个大八卦。王菲与李亚鹏的女儿李嫣在社交媒体“美拍”上申请了一个叫“李嫣儿super嫣”的账号，并发布了一段名为“菲姐的时尚只有我能跟得上”的视频，9岁的“李老师”自拍教化妆、模仿王菲的圈内好友，玩得不亦乐乎。不过，李亚鹏很快坐不住了，在与李嫣“友好谈判”后，不仅没收了女儿的手机，而且注销了账号，把“小网红”重新带回线下。

在“小网红”李嫣社交事件的发酵背后，是一个不能被忽略的事实——在儿童以及青少年群体中，社交媒体正成为他们与亲朋好友及外部世界沟通的一种重要方式。随之而来的，还有一道没有是非对错的选择题:对于孩子上社交网站这件事，家长究竟持赞成意见还是反对态度。

“数字化成长”符合青少年“语境”

陈燕妍是沪上一所重点小学的四年级学生，从3年前踏入小学起，她就有了自己的专属智能手机，注册了QQ账号、人人网和微信群，每天更新心情、和朋友聊天，最近还开始了“高端写作”——写网络小说，陈燕妍将小说贴在QQ圈里，并到各大QQ群里做宣传，收到了很多小伙伴送上的鲜花和留言。

陈燕妍的一举一动，她的妈妈宋女士都看在眼里，但并没有做更多的干涉。宋女士曾经和朋友激烈地辩论过关于“孩子该不该玩社交网络”的问题，并且很坚决地站在支持的一方。“在利与弊的问题上，当时我罗列了很多原因，结果发现积极的一面还是占了上风。”宋女士告诉记者，这些原因包括增强同学之间友谊、找到归属感、帮助孩子表达自我、帮助孩子找到志趣相投的朋友、建立更大的社交圈等等。

“我们永远不能从自己的角度来看待孩子的世界，‘90后，的孩子已经是互联网环境下成长的一代，‘00后，的孩子更是依赖社交媒体，数字化成长符合他们的‘语境，，并给了他们选择的权利，如果强制剥夺只会让他们显得格格不入。”宋女士认为，她的底线在于，孩子的成绩没有明显的下滑，以及她的三观正确、健康。

好未来旗下家长帮家庭教育研究院专家、美国爱荷华州四橡树(FourOaks)青少年心理健康行为咨询师杰森(Jason)认为，回首40年孩子与社交媒体交互发展的历程，可以清晰地发现，孩子总是都在大人的前面，引导着社交媒体不断的创新和发展，而且未来社会的主人一定是精通社交媒体的精英，“可能家长们会担心孩子通过社交媒体学坏，浪费学习的时间，但是当网络社交成为了下一代主流群体的主要人际交往平台，难道你要让孩子成

为孤立与社会的异类吗?”北京大学新媒体营销传播中心研究员、尼尔森原副总裁马旗戟总体上呈支持态度，他认为，社交媒体是未来数字社会的基本工具，也是数字时代儿童社会化过程中学习的必然阶段，而且社交网络对于游戏、教育等场景有帮助，在内容的丰富性上，要超过传统形态。

美与丑容易被无限放大

相对于宋女士，在上海某银行工作的郭先生对于女儿音音的管束就相对严格，音音使用社交网络的行为被放到桌面上“谈判”，并进行了“约法三章”——音音每天上社交网络的时间不能超过1小时;晚上上床后不能看手机;不准玩游戏;不准进行陌生圈子的聊天。

之所以严格管束，郭先生有自己的一套理论，除了保护女儿的视力以外，他认为孩子过早介入网上的“花花世界”，会降低她对于现实世界的关注度。比如说，明明可以在班级里沟通的事，为何偏偏要花更多的时间在虚拟世界里一回一答，这不是正常的交际方式;还比如说，郭先生认为虚拟世界和现实世界，并不完全重叠，“虚拟世界里，美好的一面和丑陋的一面都会被无限放大，孩子还没有办法正确认识它们。”

这也是复旦大学管理学院企业管理系教授李绪红所担心的问题，她认为，在“90后”“00后”一代，物质生活的贫富差异化现象加剧，反射到社交媒体上会更加夸大。打个比方，小长假期间，或许某个三年级学生的朋友圈里会出现小伙伴们各种“晒旅游”“晒美食”“晒礼物”等，许多家长看着都“羡慕嫉妒恨”，孩子的心理就更不好琢磨了。李绪红认为，这是孩子必须要过的一关，家长也需要正确引导。

非营利组织“共识数据”曾经研究过2600名青少年的社交媒体使用方式和时间，发现8—18岁的青少年，花在各类社交媒体上的时间非常惊人，10岁左右的孩子每天花6小时，而13岁以上的青少年则花9小时。有一种观点认为，长时间花在社交媒体上，会将孩子的生活变得碎片化，比如他们看到的信息，往往只是只言片语、浮光掠影，而无法构成体系，看不到深度和厚度，而这些反过来还会影响到孩子在现实生活中的注意力。不过也有人认为，数字化生活能够帮助孩子在碎片化世界里重构体系，毕竟，还没有足够的证据表明碎片化带来的实质性危害。

用QQ的一代人将成为主流消费群体

中国青少年宫协会儿童媒介素养教育研究中心日前发布了一份　《互联网+时代的儿童在线风险和机遇——中国青少年宫儿童网络安全和媒介素养状况报告(2014-2015)》，对全国18个主要城市的3万多名“00后”的调查结果显示，在幼儿园时期，“00后”儿童三大媒介(手机、平板电脑、电脑)的接触率均已超过80%，分别达到91.8%、83.4%和80.6%。而在小学时期，儿童初步发展到和成人使用行为相差不多的“用户”阶段，近半数小学中年级学生拥有自己的QQ，近半数儿童拥有社交媒体账号，并且开始玩大型游戏、社交类游戏，35.8%的儿童在网上发表内容，23.1%的儿童拥有网友，更有8.3%的儿童有陌生网友。

而值得关注的是，这些社交网络足迹越来越多地变成了消费集散地。微博刚刚发布的　《2015微博用户发展报告》就显示，微博二次元用户呈现明显的年轻化特征，17岁以下用户的占比达到了19.8%，而在微博今年参与预售的86部电影中，“90后”消费人群逐渐成熟，付费用户占比达到43%。

“设想一下，如果我们当时坚决不碰QQ，那么现在电商、互联网经济将大大推迟。”好未来旗下家长帮家庭教育研究院专家、心理学专家兰蓝认为，社交媒体对于下一代孩子的未来职业规划可能也有着启示作用，因此家长需要花更多精力去教会孩子合理使用社交媒体，而不是简单粗暴地禁止孩子使用任何社交媒体。

马旗戟认为，社交网络集聚了新闻和社会热点话题，对于孩子来说如同一个对外认知的小世界，在引导过程中，政府部门和相关机构有必要“保驾护航”，首先，在儿童心理与发展心理、教育心理学上要有类似的研究，探索指导工具和方法，其次，关于隐私保护、防止色情暴力等儿童保护的网络立法和监管要到位坚决，给孩子一个健康的社交空间。

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低龄化社交软件正当红

随着2000年后出生的所谓“千禧一代”渐次成长，针对这批被称为“网络原住民”人群的网络社交服务正成为蓝海市场，其中，面向学龄儿童的低龄化社交App前景颇为看好。这一点，让习惯了微信的成年人完全看不懂。

好赞(NICE):美图社交App，有点类似于欧美流行的Instagram。它以标签化的方式，力求影响年轻人的生活方式，据说上面聚集着一大批热衷于自我表达的“00后”。“00后”是手握着科技产品长大的一波孩子，目前都在学校读书，刷存在感是这一人群特别在意的。在好赞，“00后”会根据自己兴趣找“同类”，比如“死飞族”、“AJ鞋”等等，很多标签已经是成年人看不懂的新词汇了。

淘米网:这是一个为孩子打造的综合互动娱乐平台，虽然上线有些年头了，但依然吸引“00后”注意，因为淘米网有两大法宝——游戏、IP。目前，淘米网有原创的摩尔庄园、赛尔号、小花仙等IP，长期霸占着“00后”们的屏幕时间。

H3Y:首个专门针对“00后”推出的社交平台，眼下是“00后”社交圈最红的App。H3Y创始人本人就是个标准“00后”，其页面设置具有非常典型的“00后”风格，主要玩法是靠加入兴趣圈子，帮助用户寻找拥有共同语言的陌生朋友。