▲3月28日，韩国首尔，活动人士举行紧急新闻发布会，批评日本批准新小学教科书的修改。

韩国总统尹锡悦3月16日以“屈辱求和”的姿态对日本进行了访问，以韩国政府代付韩最高法院对日企判决的赔偿金的方式换取了10余年来日韩关系的“破冰”。然而，刚刚回暖的日韩关系眼下又因教科书问题再起寒意。

3月28日，韩国外交部第一副部长赵贤东召见日本驻韩国大使馆总括公使熊谷直树，就日本文部科学省审定通过的2024年度起用的小学教科书中，淡化和掩盖二战期间日本强征朝鲜半岛劳工历史、宣扬单方面领土主张等问题表示抗议。同日，韩国外交部也对日方再次审定通过包含不正当主权内容的教科书表示强烈抗议，并对日方淡化强征劳工行为表示强烈遗憾，要求日本政府“认真落实反省精神”。

韩方认为，日本文部科学省28日审核通过的小学用教科书正在试图竭力隐瞒日本犯下的历史错误。在此次通过审核的东京书籍出版社出版的小学6年级用教科书中，在配有剃短发、着军装的年轻人的黑白照片下注释着“志愿参军的朝鲜年轻人”。而在2019年审核的教科书版本中，该照片下的注释内容为“参军的朝鲜年轻人”。不难发现，日本此次新修订的版本中“特意”增加了“志愿”的字样，意在刻意隐瞒甚至歪曲二战后期日本在朝鲜半岛强制征兵的行为。

此外，在本次教科书修订过程中，日本方面再次宣扬单方面领土主张，将日韩存在领土主权之争的“竹岛”（韩国称“独岛”）称为“日本固有领土”。这是因为日本文部科学省自2014年1月在修订《学习指导要领解说》时将竹岛称为“日本固有领土”，此后，日本所有的教科书都沿用了这一说法。

韩方称，日本在相关教科书中将“独岛”表述为“日本固有领土”的做法不能接受，修改照片说明等举措有意淡化日本当年侵占朝鲜半岛期间强征劳工和慰安妇等暴行。2018年10月韩国最高法院就当年日本强征韩国劳工诉讼案宣判后，日本政府也使用了“强征劳工”的说法，后来因为“强制劳动”涉嫌违反国际法，于2021年4月开始将当年“强征韩国劳工”的说法改为“旧朝鲜半岛出身的工人”，刻意淡化了当年行为的“强制性”。

韩国媒体认为，日本强行掩盖当年自身可耻行为的行动始于3月6日尹锡悦发表强征劳工诉讼案的“韩国政府代替赔偿”的让步方案之后。日本首相岸田文雄在对韩国的历史认识问题上坚称“将继承包括1998年10月《日韩联合宣言》精神在内的历代日本内阁的立场”，此举虽然表面上回应了韩国在劳工诉讼案问题上的让步，但实际上巧妙地绕开了就日本对韩国殖民历史表示谢罪和反省的正面道歉。岸田此举完全继承了前首相安倍晋三的“绝不能让我们的子子孙孙继续背负谢罪的宿命”的反动历史认识立场。

岸田文雄16日与来访的尹锡悦在首相官邸举行会谈时强调，“共同开启日韩关系新篇章的时机已经到来”。尹锡悦回应称，“日本是在安保、经济和全球性问题上必须携手的伙伴”“韩日关系将开启新时代”。上述动向似乎意味着持续多年的紧张日韩关系将冰释。还有消息称日韩两国政府拟最快4月重启“日韩安全保障对话”。但从当前日韩关系情况看，两国此次言和中处处透露着关系不对等的迹象。

有分析认为，正如此次日本教科书事件揭露出来的问题那样，日韩关系存在的问题堆积如山，有些是长期未能化解的历史痼疾，有些是近来增添的“新伤”。在诸多矛盾未能切实解决的情况下，两国关系骤然转暖，劳工问题、贸易争端都被搁置，还要在军事情报等安全领域开展合作，显然是双方为了迎合美国亚太战略需要，出于自身政权利益而改善安全形势的权宜之计。日韩这样握手言和，很难建成牢靠的合作关系，地区形势一旦有变，两国很可能再次发生对立。

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