凭借着细心观察和知识储备，长宁一名小学生发现某英语教辅书中有一题出错了，便写信给出版社指出错误，让她惊喜的是，很快得到出版社的回复：“你的意见很正确”。

在教辅材料中“捉虫”成功的是长宁区绿苑小学三年级学生张潆匀，她在某英语教辅书中做课后习题时发现书中有一题的答案与自己平日所学知识相冲突。

“这是一道按画线要求改写句子的题目：I can make a big robot.参考答案给的是What can you make?但我认为正确答案应为What can you do?因为题中画线部分把‘make’包含进去了，应该用‘do’的。”张潆匀感到疑惑，便第一时间把这个发现告诉妈妈。妈妈首先帮助她从书本上、网上求证，再向英语老师请教，各方面都证明张潆匀的质疑是有道理的。

发现错误后她主动提出要写封信给出版社的编辑。“没想到编辑很快就回了亲笔信。”张潆匀说。出版社编辑在来信中不但表扬了她的细心和认真，还表示，在这本书重印时，会将这题改正。

张潆匀妈妈告诉记者，去年“上海长宁”报道过一则新闻：“长宁小囡周郁文发现并纠正了这本英语教材中的错误！”其中那位长宁小囡就是张潆匀的校友。正是这则报道，给了女儿当“啄木鸟”的勇气。“我们也很感谢‘上海长宁’，给了孩子灵感和榜样的力量。”

编辑：陈晨

责任编辑：王蔚

来源：上海长宁

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