日前，由中国艺术科技研究所全国美术考级上海考区主办的2021秋季美术考级活动落下帷幕，考级范围包括山水、花鸟、软笔书法、硬笔书法、素描等多个品类。据悉，这是自去年九月双减政策全面落地以来，在全国范围内所举办的一次规模较大的美术考级活动。举办美术考级的目的是什么？如何看待目前美术考级中所存在的问题？记者就此采访了沪上从事艺术考级培训与评审工作多年的青年书画家李骋。

李骋认为，美术教育作为学生素质教育中的重要一环历来受到广大家长的重视，而美术学科本身存在着一个学习周期长、评价相对主观化的问题，美术考级的出现，将原本冗长的学习过程划分成了一个个阶段性的小目标，在提高了学习的效率的同时也增进了学生的学习积极性。随着去年九月“双减政策”正式落地，学生们开始从原本繁重的课业压力中解脱出来，有了更多的时间和精力来培养自己的兴趣爱好，这对我们美术考级的开展无疑是有利的。

但另一方面，近些年来随着考级工作的推进，也同时暴露出了很多问题：由于受考级带来的经济效益驱动，致使许多单位纷纷跻身其中，致使考级市场呈现一片群雄逐鹿、良莠不齐的面貌。李骋告诉记者，仅美术考级这一项，全国级别的主办单位就有中国艺术科技研究所、中国书法家协会、中国美术学院、中国社会艺术协会、中国文化管理协会等七八家之多，除少数几家之外，大多都自成体系、各自为政。有一些协会类的组织，其实并不是很具备主办考级的条件，但为经济利益所吸引，也仓促上马，结果渐渐演变成了证书滥发，甚至是拿钱换证；而从学生及家长的角度来看，有的过于注重结果而忽视过程，把大量的时间和精力花费在了对考纲和历年考题的反复操练上，导致知识构架薄弱、专业技能过于狭窄，从根本上背离了艺术学习的本质和初衷。

李骋最后说，美术考级的主办单位除了要为学生的创作水平提供一个客观合理的评审标准，另外还有一个非常重要的职责，那就是为专业艺术院校选拔、输送艺术人才。众所周知，美术类科目的学习门槛较低，在入门阶段可以作为一种有益的兴趣爱好来培养，但如果想要发展成为特长并进入专业领域，同样需要花费大量的时间和精力，甚至对于学生本身的艺术天分也有较高的要求，这时，我们的美术考级就要担负起遴选机制的作用。所以，在对美术考级中的高等级，特别是专业级的考核中，一定要将作品的艺术水准与学生的发展潜质作综合考量。

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