全国人大代表高颖明在实际调研中发现，很多新入职者出于对企业没信心、对工作不满意等原因跳槽、离职，这无疑阻断了年轻技工成长为“大工匠”的道路。这种现象在企业中并不罕见，其主要原因是职前教育的规范性、系统性不够全面和完善。他建议设立职前教育机构，助力培养“大工匠”。

现在社会上已有的职业教育，普遍来说还是很不错的，但是职前教育机构比较有针对性，应该完全地从职业教育里区分开来。因为现在有个容易混淆的地方，社会上有一些相对的职前教育，但它们还是不够专业。

目前，各企业办学的职高、技校、高职等都已归到社会，大部分的专业课教师都是来源于企业，有着相当丰富的专业知识，同时更对企业情况了如指掌。但这些教师，很多都在闲置，有些对只是在职员工做技能鉴定培训服务，并没有真正发挥更大作用。建议国家相关部门成立正规的专业性强的职前教育机构，对就业人员和准员工进行入职前全面辅导和教育。这样能够实现人员入职前就能对企业有更充分的认识和了解，某种程度上不但减轻了企业的负担，也更大可能的留住了人才，培养后继人才。他认为工匠精神就是要有脚踏实地的精神，“脚不能离地”，从事任何工作都要扎扎实实地，少一些浮躁，多一些精益求精。

编辑：储舒婷
责任编辑：樊丽萍

来源：工人日报、湖北之声、中国石油报