面对同样的《共产党宣言》，大学生和高中生，却诵出了不同味道。9月29日，在《共产党宣言》展示馆（陈望道旧居）前，一堂别开生面的思政课碰撞出思维的火花。

今年是复旦大学老校长陈望道翻译《共产党宣言》首个中文全译本 100 周年。“七一”前夕，习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员回信，勉励他们继续讲好关于理想信念的故事。

为让更多的青少年品味“真理的味道”，深入推进思政一体化工作，9月29日，复旦大学与杨浦区在《共产党宣言》展示馆（陈望道旧居）开展区域大中小学一体化推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”系列活动之“心有所信  方能行远——大中小学生学习《共产党宣言》活动，体悟总书记回信精神”活动。

复旦大学党委书记焦扬表示，以共同研讨学校思政课建设和大中小学德育教育一体化创新，推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作这种特殊的方式庆祝新中国71周岁的生日，形式特别，意义重大。杨浦区与复旦大学携手推进区域习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，此次活动是对以往工作的集成展示，也是深化改革，协同创新的新起点。

现场教学展示中，复旦大学副教授宋道雷、杨浦高级中学教师朱忠壹为复旦大学与杨浦高级中学学生同上一课《共产党宣言》，共同品味真理的“甜”，探索思政课不同学段的课堂教学一体化实践。

在教研论道中，围绕杨浦区大中小学一体化推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”教师研修基地和教学创新工坊建立以来杨浦区大中小学思政课一体化研究实践，教研员和教师们“望、闻、问、切”，问诊号脉当前思政课一体化推进过程中的经验与问题，对下一阶段的探索“开方出药”。

活动现场，复旦大学和杨浦区继续携手成立杨浦区大中小学思政课一体化学生实践基地和“星火传承”志愿者服务队。

上海市教卫工作党委书记沈炜表示，杨浦区立足区内大中小教育资源集聚、集团化办学扎实等良好基础和独特优势，加快推进思政课改革创新，作出了积极探索，取得了显著成效，以机制创新催动思政课教学活力迸发，以队伍建设带动思政课教师能力提升，以深化教改推动思政课育人入脑入心。推进新时代思政课建设内涵式发展，必须牢固树立系统思维，打破学段划分的樊篱，紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，注重情理交融、纵横贯通、知行合一，建设好落实立德树人任务的“关键课程”。市教卫工作党委将一如既往地支持杨浦区、复旦大学开展学校思政课一体化改革创新，希望杨浦能不断总结更多好做法、好经验，打响品牌，在全市思政课一体化改革创新方面发挥示范引领作用。

作者：王星

编辑：李晨琰

责任编辑：樊丽萍

*文汇独家稿件，转载请注明出处。