为了培养学生认识美、体验美、热爱美和创造美的能力，上海交响乐团倾力多年打造的公益艺术教育品牌——SSO MAP®室内乐（公益）中的“MAP进校园”板块，在今年11月首次以线上形式与全上海市师生见面，通过为期一个月的线上专题活动，启发青少年艺术创造。共有35所上海市大、中、小、幼儿园学校参与其中，观看师生总人数近三万。

此次“MAP进校园”线上古典音乐普及的成功落地，得到了各所学校的“创意”加持。各学校巧借线上导赏的便捷性，灵活地将其植入于集体活动、分组品鉴等教学实践中，并给予学生充分的交流空间。正如上海交响乐团团长周平所说：“看似密集的知识点，通过深入浅出的导赏，让不同年龄段的孩子在欣赏音乐作品的同时，真正实现有所得。”

据悉，SSO MAP®室内乐（公益）每年都会以丰富形式，推出一系列优质的古典音乐普及活动。项目包含“MAP进校园”“MAP进企业”“MAP进社区”三大板块，力图全面面向社会各界受众普及古典音乐，推动古典音乐事业的发展。

以启发为底层逻辑，激发对艺术的好奇

SSO MAP®室内乐（公益）“MAP进校园”板块专注于校园群体，用讲、演、展相结合的方式，将上海交响乐团重奏组合（打击乐、铜管、木管、弦乐等）带进全市各大、中、小学、幼儿园。它的演出模式是由重奏组合进行演奏，配合演奏员对曲目内容进行现场讲解和示范，同时，演奏员们会与现场观众即时互动交流，在轻松活跃的气氛中，引导青少年欣赏古典音乐，感受古典音乐的魅力。

此次“MAP进校园”由上海交响乐团的“东海岸弦乐四重奏”担任主角，与师生们共同开启云探索。约1个小时的线上古典音乐之旅，包罗了近十首横跨不同时期、风格鲜明的精选曲目：《红星歌》《梁祝》《查尔达什舞曲》《天空之城》《惊愕交响曲》……“东海岸弦乐四重奏”的演奏描绘出绮丽的音乐画面，曲目之间不失趣味的讲解，将乐器特性、音乐历史、艺术鉴赏等知识点串联其中。

四重奏是哪四件乐器？每件乐器有怎样的特色？它们的发展历程有何不同？哪些曲目为凸显它们而作？这些曲目是怎样的旋律与节奏？其背后的作曲家又有何故事……“MAP进校园”从一个很小的点切入，打开孩子们好奇心的开关，再携他们一起深入探索，开启全新的艺术世界。

看似密集的知识点，却以举重若轻的导赏形式呈现。不必刻意去理解，不用急于百分百听懂，用心去感受，自然能体会到音乐带来的情绪与画面。即使是隔空对话，“MAP进校园”依然不忘通过开放式的交流，把丰富的内容张弛有度地组织在一起，消解屏幕带来的距离感，让艺术更接地气。

用音乐启蒙内心，与校园携手共促美育

上海交响乐团作为亚洲地区历史最悠久的交响乐团，同时也是上海市学生艺术教育实践基地，在以往的古典音乐普及活动中，音乐会礼仪拓展、音乐厅构造欣赏等环节都曾给广大师生留下深刻印象。

此次“MAP进校园”虽以线上形式举行，但上海交响乐团的独特理念与亲民形象仍然深受喜爱。徐汇区东二小学为了营造出身临其境的交响乐氛围，联合增设了“云参观”捷豹上海交响音乐厅、漫画分享音乐会礼仪等精彩环节作为前导。“MAP进校园”的生动演绎紧随其后，当“东海岸弦乐四重奏”最终亮相带来高水准的讲演，学生们沉浸其中，仿佛体验了一场音乐会的全过程。

全面启发孩子们的创造力，“MAP进校园”也可以成为发散、拓展校园美育的一味引子。本次活动中，冰厂田临港幼儿园便以“MAP进校园”线上古典音乐普及为核心，策划、衍生出多维度、系列化的五大主题活动：赏乐、舞乐、绘乐、话乐、展乐。线上普及与线下实践相辅相成，塑造更全面的美育体验。

青少年对美的感知、感悟远超预想，对于每个独特的个体，艺术导赏所带来的启发也是丰富多样的。有的同学在聆听中记住了不同乐器的特征：“小提琴的音色是明亮优美的，中提琴的音色是丰满厚实的，而大提琴是浑厚的……”也有细心的同学，能够在音乐中观察到周围伙伴的情绪变化：“我们都被这动听的乐曲陶醉了，大家脸上不停地变换表情，一会儿坚毅，一会儿悲伤，一会儿轻松愉悦，这真是一场美妙的音乐会啊！”

以音乐为沟通的媒介，让每一位参与者都可以全程轻松无负担地去欣赏、去感受艺术本身，让想象力自由主动地释放，赋予艺术更多的可能性——这正是上海交响乐团积极回馈社会，为下一代打造优质的古典音乐普及项目“MAP进校园”的真正内核。

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