5月7日，在上海闵行区七宝中学考点，考生们在等待进入考场。新华社记者刘颖摄

2016年上海市普通高中学业水平考试地理等级性考试昨天上午举行，这是上海实施“6选3”新高考方案后第一门进行的学业考等级性考试。根据上海市教委首次公布的数据，昨天全市共有3.4万余名学生参加这场考试，63%的高二在校生选考了地理等级考。

耐人寻味的是，就在去年，这届高二学生刚入学时，相关部门曾做过一个选考科目调研。当时，有八成学生表达了将参加地理等级考的意向。而今，实际考生人数降低了近两成。昨天，走出考场的多数考生情绪平稳，不见往昔奔赴高考的“高度紧张感”。

沪上多位教育专家昨天接受本报记者采访时一致认为，从这场具有标志性意义的地理等级考中可以发现，考生在科目选考上趋于理性，正在逐步接近让学生选科与兴趣能力匹配，让大学专业实现个性化招生等改革目标。

部分知名高中，只有三成学生选地理等级考

昨天9：00-10：00，高中地理等级考在上海各区县61个标准化考点、1410个考场进行。根据市教委公布的数据，考试报名人数为34417人，其中高二学生33876人、高三学生6人，社会考生535人。参加这场考试的学生约占今年高二在校学生的63%。

记者昨天在采访时发现，有部分市实验性示范性高中选考地理等级考的人数大大低于63%这一全市平均数。比如，复旦附中、育才中学等，参加地理等级考的人数只占高二在校生人数的三成左右。

以育才中学为例，该校高二在校生约250人，昨天参加地理等级考的有75人。育才中学校长陈青云说，该校高二学生选考地理等级考的比例低于全市平均数，她并不觉得意外，因为“这是学生们自然选择后形成的，学校没有刻意去引导”。早在2009年，育才中学就开始试行走班制，每个学生进入高中后都有一张“私人定制”的课程表，学生选什么科目、什么时候修习、希望以怎样的步调学习科目，这些都可以根据个人情况作出选择。由于育才中学在课程组织方式以及推动走班制方面起步较早，因此在上海新高考改革启动后，前期的试点经验开始释放红利。“学生进高一后，如何选择适合自己的科目，选考科目如何与今后希望从事的职业对接，我们有专门的配套课程。”陈青云说，这些配套课程由学校学生发展中心组织实施，为学生提供职业生涯规划和辅导。而事实证明，精准的职业生涯规划教育有助于高中生在“6选3”的学业等级考科目中作出理性选择。

根据记者的随机调查，也有一些沪上高中选考地理等级考的比例超过63%的平均数。比如，普陀区的一所普通高中，大约有三分之二的考生参加昨天的考试。还有沪上某区统计显示，全区选考地理等级考的高二生占这一届学生总人数的70%多一点，也略高于全市平均数。

新高考改革渐入人心，考生做出理性选择

“从今年高二生选考地理等级考的数据来看，考生的选择正趋于理性。”上海市教科院普教所所长汤林春认为，这是继上海高考改革新政发布后，通过一段时间以来，学校老师及社会等渠道的大力宣传，相关政策逐渐被考生和家长消化、吸收和理解而形成的结果。

2015年，一份对全市高一学生等级考科目选报意向的调研显示，近80%的学生有意向报考地理等级考。这份调研数据出炉后，曾在业内引起关注和议论。比如，考生若一窝蜂地都去报考地理等级考，师资怎么办，会不会继而影响高校招生。

“当初做调研时，这一届学生刚读高中，表达的是一个初步意向。”汤林春说，随着考生和家长对新高考及其改革背景理解的深入，加之高校公布各专业的选考科目要求。各种信息、因素叠加在一起，都会对考生的选择科目产生影响。

“有些学校选地理等级考的人数或许多一些，超过全市平均数，但也不能就此简单判断说这些学生的选择不理性。”上海市闵行区教育学院院长恽敏霞介绍，不同的高中在学科师资储备上有个体差异。比如，有些普通高中过去多年来培育了一批具有较强教学水平的地理教师，部分考生在上海过去“3+1”高考模式下就选考地理高考，和重点高中学生开展错位竞争。“在新高考时代，这类中学所积淀的地理师资就成为一种优势，既然地理学科教学实力较强，那学生选考比例略高也很容易理解。”

难度在预料之中，贴近考生又有区分度

作为上海新高考方案实施以来首门“露脸”的学业考等级考科目，此次地理等级考的命题难度也备受关注。

“这次地理等级考的题目难度在意料之中，高于学业考，但低于传统的高考。”上海市长征中学地理教师余卫华告诉记者，今年地理等级考没有出现怪题偏题，考试的范围和此前公布的课程标准吻合，主要考点在高中地理基础型课程和拓展型课程中都覆盖了。

据悉，昨天的地理等级考的题量为：20题客观选择题，总计40分;3道综合分析题，总计60分。具体涉及的知识点包括世界气候类型、我国的季风、产业结构及变化，环境对文化的影响等。

“这份试卷不仅考查学生基本的地理概念，还有一些题目要求学生具备读图读表能力，通过迁移知识，用已有的知识分析一些地理现象，活学活用。”余卫华告诉记者，这份试卷一方面贴近高中生的地理认知水平，同时又凸显出对生活中一些重要地理现象的关注，命题保持了适当的难度及区分度。

“地理等级考试卷总分100分，但计入高考时成绩会进行折算。满分70分，最低考分40分———好学生和最差成绩学生的差距只有30分。”恽敏霞认为，这是昨天大多数考生能够淡定对待这门考试的另一原因。

而从地理等级考的试题难度来看，命题部门对学生的考试负担有适当控制。

文汇报首席记者　樊丽萍