创立于1902年的向明中学,是上海最早以“创造教育”作为办学特色的中学。在培养学生创新精神和创造思维的过程中,体育始终是全面育人的重要载体,也是学校打造“创造教育”品牌的闪光点。
作为这所老牌名校的体育“王牌”,向明女篮已成为上海校园篮球的一张耀眼名片。自1962年首夺全市中学生篮球比赛冠军以来,球队历经六十载坚守和传承,逐渐在上海校园篮坛建立起极具统治力的优势。近年间,向明女篮几乎囊括了所有市级高中女篮比赛冠军,多次代表上海参加全国比赛,并在第七届全国城运会上书写学生军击败专业队的奇迹。2001年,向明女篮还曾为国出征,登上世界中学生女篮锦标赛的舞台。
在不久前落幕的上海市第十七届运动会上,代表黄浦区出战的向明女篮再度展现“不败之师”的底蕴和实力。她们不仅以全胜战绩夺得A组冠军,成就该项目市运会四连冠,还在首次参赛的三人篮球项目中强势加冕。“扎扎实实做了这么多年,我们从未中断过努力。不论推进体教融合,还是发展女篮队伍,都已完全融入学校整体的工作体系。”被问及向明女篮何以将荣光代代相承,校长胡宏直言,“有传统、有投入,队伍的发展才有丰沃的土壤和可持续的生命力。”
传统,源自领先的教育理念和深厚的历史积淀。从体教融合到“一条龙”人才培养模式,向明中学都是“超前”开创的引领者。早在上世纪60年代,学校就以良好的教育资源和严格的管理制度,被选定为市中学生篮球联队的落户学校。在“体教结合”概念尚未提出之时,这次开创性的选择完成了一次整合优质体育、教育资源的初探。“我们的队员来自各区、各校,为什么偏偏选择向明?因为不想让我们尚未定型的人生目标,只定格在体育这一技之长上,而是要德智体兼顾,全面发展。”当年担任市中学生女篮队长的俞哉英,在回忆那段岁月时曾感叹,“向明用思想品行规范给了我们健全的心灵,用教学给了我们充实的大脑。学校除了抓学习,篮球基础也相当好。”
作为上海市首批体育传统项目学校,向明中学于1988年就入选全国培养体育运动后备人才试点中学名单,并与上海交通大学“挂钩”培养后备人才,开启了“一条龙”模式的早期实践。2000年,向明中学成为首批上海市二线运动队,2005年又被命名为国家级体育传统项目学校(篮球)。
传承体育荣光的背后,不仅有教练员付出和运动员的汗水,也离不开学校各方的团队协作和用心投入。学校20余位教职员工专门组建了“女篮教工群”,大家都当女篮队员们为自家“宝贝”,细致周到地为孩子们的学习和生活保驾护航。“校领导、文化课老师、保障食宿和安全的后勤团队,都在关心和支持女篮。”女篮执行领队谢懿说,“不仅老师,食堂阿姨、门卫大叔都能叫出每位运动员的名字。为配合训练时间和保证运动员所需的营养,食堂还会特别为她们留餐、加餐。”
在培养体育人才的过程中,兼顾文化素养与运动成绩的提升,是向明中学数十年来一贯的坚持。经过多年探索,学校形成了一套分层教学、适性育人的模式,帮助运动员破解学训矛盾。“每年学校都会对新入学的体育生进行学业评估,为他们制订个性化的学习计划。然后各学科配备骨干教师,针对性地补强薄弱环节,尤其是数学与外语两门主课,经常需要利用课余时间与训练间隙开小灶。”谢懿表示,学生运动员的学业保障,是纳入学校整体教学规划的重要组成部分。正是得益于此,向明女篮近年来保持着100%的升学率。
女篮连创佳绩的同时,也引领着向明校园体育文化蓬勃发展。“每年举办的新风杯篮球联赛,是学生们最期待的校园活动之一。学校篮球社团也有很高的人气,团长就是我们的胡校长。”谢懿介绍说,除篮球特色之外,向明中学始终重视全体学生身体素质的提高和体育活动的开展,通过率先开创体育专项教学、“一月一赛”活动等,提升学生体育技能,培养学生自觉锻炼的习惯。“在保证体育课和课外体育活动的同时,贯穿全年的十余项赛事为校园营造浓厚的体育氛围,让更多学生在参与体育运动中增强体质、健全人格、锤炼意志。”
作者:谷苗
编辑:陈海翔
责任编辑:沈雷