一个好的博物馆不仅要有好的藏品，还要考虑到所有不同的年龄、文化背景、国籍、受教育程度不同的人，为他们进行最合适的安排。6月9日上午，意大利乌菲齐美术馆馆长史艾克（Eike D.Schmidt）做客堂[TANG]·世界博物馆馆长文博讲堂第九讲，他在“佛罗伦萨乌菲齐美术馆：艺术与文化遗产的宝库”的演讲中不仅带领大家“云游”佛罗伦萨乌菲齐美术馆，还讲述了他心中美好的博物馆究竟是什么样的。

谈乌菲齐美术馆：

不仅因藏品而出名，还是世界上最早向公众开放的博物馆

乌菲齐美术馆是意大利佛罗伦萨历史最悠久且知名度最高的艺术博物馆，它是被称为乌菲齐美术馆群的一部分，后者还包括瓦萨里走廊、皮蒂宫和波波里花园。它们汇聚美第奇家族、哈布斯堡-洛林家族与萨伏伊家族的核心珍藏，共同组成了世界上最重要、最热门的博物馆之一。

乌菲齐美术馆以其非凡的古代雕塑和绘画收藏而著称，几个世纪以来，通过遗赠、交换和捐赠，乌菲齐收藏了一系列珍贵无价的艺术品，包括乔托、波提切利、达·芬奇、拉斐尔、米开朗基罗、卡拉瓦乔等人的杰作。

乌菲齐美术馆不仅因藏品而出名，它还是世界上最早向公众开放的博物馆。在很长一段时间，欧洲的博物馆只向专家、艺术家或者有名望的人开放，并不向普通人开放。当1619年，欧洲所有的美术馆都需要受到有名望人士的邀请或画家、雕塑家等专业人士通过申请证明自己的专业能力才能进入时，乌菲齐美术馆就向所有公众开放了。

“从1619年开始，只要你在乌菲齐美术馆门口敲门，就能进来参观。不过拉斐尔等知名艺术家曾经向其他美术馆申请参观的信件如今已被乌菲齐美术馆收藏。”史艾克说，好的博物馆不仅是专业人士学习的地方，更应该是大众看到我们全人类大师作品的地方，因为一切文明都是所有人类共享的。

据介绍，乌菲齐美术馆不仅藏品来自世界各地，从18世纪开始接待的游客也来自世界各地，当时有各地游客来到佛罗伦萨，乌菲齐美术馆是当时家庭出游的主要目的地之一。

史艾克说，在当时就有游客手册，美术馆在那时也有了一个规定，凡是来旅游的人都可以写下自己的名字以及自己来自哪里，从保存至今的记录来看，这些游客不仅来自欧洲，还有来自欧洲之外的地区。不过直至现在，人工智能的辅助才使得展览中的语言不再会成为影响人们欣赏的障碍了。

谈美术馆：

不仅展示艺术之美，也是公众和人类文明沟通的渠道

在史艾克看来，美术馆不仅是展示艺术之美的地方，还是公众和人类文明沟通的渠道，必须要兼顾不同年龄、不同语言、地区背景、专业背景的参观者，在乌菲齐，每天都有来自100多个国家的观众。

他介绍了一个例子：在美术馆里有一个特别受年轻人欢迎的作品，那是一位15世纪画家的作品，展示了当时120个地区的不同的生活场景，这也是最吸引儿童观众的画作。为此美术馆特地把画作悬挂的高度降低到65厘米，这样既能让孩子看到，也不会影响他们的跑动。

为了兼顾年轻人的欣赏偏好，美术馆还会邀请舞者与17、18世纪的雕塑互动，营造沉浸式展览的氛围。其实，美术馆从16世纪就开始设计沉浸式的展览了。史艾克说：“实际上，技术并不会替代我们的艺术体验，而是可以为艺术体验赋能，目前通过数字技术录制各种故事，邀请不同文化背景的人来讲述自己的故事，每个月都有人以私人的视角诠释艺术、文化，并融入展品的展示，向全球观众展示。也正是通过数字技术，我们发现美术馆历年来Top5的展品中有3件是来自波提切利，这也使得我们慢慢把波提切利这个名字和我们的博物馆挂上钩。”

在讲座中，史艾克用丰富的图像和视听素材展现出乌菲齐美术馆的珍贵收藏，并结合文艺复兴时期佛罗伦萨的历史和文化、美术馆的诞生渊源以及藏品背后的故事，让大家深刻感受到藏品背后的深厚历史底蕴和精彩文化，亦感受到文化的多样性和交流互鉴的重要性。

乌菲齐美术馆今年也与国内博物馆携手推出“心影传神——乌菲齐美术馆藏大师自画像展”、“波提切利与文艺复兴”特展等展览，史艾克表示，希望用展览和艺术的魅力，使不同国家的伟大艺术家相聚，也让中国民众可以进一步了解这些全人类共同的宝藏。

以文化人，上海交大着力文化育人

本次分享会是堂[TANG]·世界博物馆馆长文博讲堂的第九讲，由上海交通大学党委宣传部、徐汇区文旅局主办，上海交大设计学院、上海交大档案文博管理中心承办，上海东一美术馆、上海交大国际交流处、上海交通大学文化发展基金、徐汇区图书馆协办。

“堂[TANG]·世界博物馆馆长文博讲堂”致力打造一座“可读式”“移动式”“开放式”博物馆，“历史性”“人文性”“创新力”分享会，使观众们在世界各国的著名博物馆馆长及文博领域专家的精彩分享中，展开与世界、历史以及自我的对话。

作为上海交大打造的文化育人特色品牌，“堂[TANG]”自创立以来，受到了师生、校友及社会公众的热情支持与热烈欢迎。

未来，堂[TANG]也将以讲座为契机，促进高校与国内外著名博物馆开展更加深入、全面的合作与交流，邀请更多世界著名博物馆馆长走进高校与青年、与未来对话，共同推进文明交流互鉴，不断坚定师生文化自信。

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