为特殊儿童家庭提供专业咨询指导，承担特殊儿童康复训练实验室等各类专业实验室的建设运作，为特教领域的师生开展教学培训……华东师范大学特殊教育学系副教授王和平有着浓浓的特教情结。这位从事特殊儿童康复训练及研究的专业工作者，这些年来已先后帮助千余个特殊儿童家庭走出困境。

在特殊教育领域深耕多年，王和平如今又活跃在上海阳雨地康复训练中心，继续为特教事业发光发热。他说：“特殊儿童只是比别人‘慢了一点’，他们更需要阳光与呵护。”

传授知识更传递信心

在特教领域工作数十年，王和平接触最多的就是特殊儿童和他们的家庭。

要帮助特殊儿童寻找到适合的成长之路，科学的评估是第一步。王和平说，每一个特殊儿童都有自己的特点，只有找准了各自的学习起点和特点，才能精准施教。这些年来，他始终坚持运用自己的专业知识为特殊儿童家庭提供教育咨询与指导，帮助手足无措的家长端正心态，更为特殊儿童提供更恰当的生活、教育、心理等方面的支持。

王和平深知，特殊儿童是一个需要关爱的特殊人群，除了传授专业知识和技能，更需要传递信心，帮助每个特殊孩子家庭重燃希望。这些年，许多家长从全国各地慕名而来，无论多忙，王和平都会挤出时间，耐心地为他们提供咨询和指导。现场接待完毕后，王和平还会对每一个家庭进行跟踪，实时了解孩子们的情况，也会针对家长的情绪问题进行及时干预，让他们树立信心，与孩子共同成长。多年来，王和平已先后帮助了千余个特殊儿童及其家庭。

当好专业发展的推动者

自从踏上工作岗位，王和平就与特殊教育结下不解之缘。作为专业人士，他深知从事特殊教育，光凭爱心远远不够，还要有专业精神和知识技能。

从教以来，他独立编著及参与编写了《特殊儿童的感觉统合训练》《特殊教育学》《儿童心理障碍治疗学》等多本专业书籍。独立承担学校“特殊儿童康复训练实验室”“特殊儿童多感觉训练实验室”的规划设计及实验室的日常运行管理。教学之余，他还参与编制部分区的区域特殊教育发展规划，先后为闸北、长宁、徐汇等多个区的特殊教育学校开展专业培训，进行校本教材研发，帮助基层学校逐步实现教师教育的专业化和现代化，受到师生们的广泛好评。

值得一提的是，王和平还利用寒暑假和平时休息时间，赶赴新疆、海南、内蒙古等地，为当地特殊学校的教师开展培训和指导，将最新的医学、康复学等知识，以及自己所积累的教学实践经验与当地师生们分享。

将所学服务社会

为200余所“阳光之家”千余名工作人员进行专业培训；参与在上海举办的第12届世界特奥会志愿者教材的编写和志愿者培训；与部分区合作开展残疾人工作研究和实践工作……这些年，王和平始终坚持立足专业，将自己的所学服务社会。

去年11月，王和平又成为阳雨地康复训练中心的一员。中心不仅为特殊儿童家庭提供康复训练、家庭教育咨询和指导等服务，也为从事特殊教育事业的专业人士搭建起特殊教育成果的转换平台。王和平说，太阳、雨露、大地代表着大自然，让每一个有特殊孩子的家庭重燃希望、重现欢笑，是他最真切的愿望。