根据疫情防控要求，从昨天起，全市中小学调整为线上教学。当大规模在线学习再度来临，为确保广大青年学子能以最佳状态迎接“空中课堂”的学习，学校、家长携手合作，连夜做了充分准备。“孩子在家上网课，学习效果能够得到保证吗”“双职工家庭，家里看娃缺人手怎么办”“如果发现孩子走神，家长该怎么做”……针对部分家长围绕网课而产生的一些关切与热点问题，本市相关教育、心理专家也积极出谋划策。

隔屏不隔爱，紧锣密鼓为线上教学作准备

3月11日，上海市教委发布消息：根据最新疫情防控有关部署，为确保广大师生安全和健康，经研究决定，3月12日起，我市中小学全部调整为线上教学。当晚，浦东新区各中小学的校长和老师就积极行动起来，在集中进行线上教学培训后，随即投入到线上教学的准备之中，确保线上教学顺利开展。

根据“空中课堂”的排课表，澧溪中学连夜安排好课务，并要求老师们及时组建备课组，对“空中课堂”进行校本化设计，实现与原有教学的无缝连接。针对一二年级学生年龄较小，且没有线上学习经历的特点，浦明师范学校附属小学专门召开班主任会议，让班主任和这些家长进行充分交流和沟通，教家长如何指导孩子在线上进行学习。

3月11日晚，浦东新区教育局通过官微发出一封致师生和家长的信。除了提醒大家要在“非常时期”减少外出聚集，加强个人防护，配合疫情防控，参与线上教学等相关工作，信里还对如何在居家期间保持身心健康进行了有针对性的提示。针对部分被隔离的师生群体，浦东新区教育局还发出了“门磁在心中”的倡议，提醒大家通过个人努力构筑起城市的“防疫力”。这些温暖的举措，获得家长们的无数点赞。

“叮咚，隔屏不隔爱！”在黄浦区蓬莱路二小，赶在线上教学前，老师们通过微信视频的方式，与学生们亲切互动，为孩子们的居家学习提供建议，一起相约“春暖花开时，校园再相聚”。

自3月11日傍晚起，蓬莱路二小就紧锣密鼓地开启了线上教学的准备工作。这个周末，老师们的线上会议更是排得满满当当——全体教职工大会、班主任会议、教研组长会议、全体师生家长会……学校鼓励教师能以团队的视角，充分发挥教研组作用，通过团队合作共享智慧，为线上教学“保驾护航”。同时，学校也特别要求，班主任老师要当好学生的“贴心人”，在复杂而严峻的疫情形势下，更关注学生的身心健康，引导学生持续保持良好生活习惯，加强体育锻炼、增强免疫力。

在闵行区华东师范大学附属紫竹小学，在家委会和老师的指导下，学生家长这两天在线上分别观摩了“空中课堂”的语、数、英课程。“看完后，感觉心定了很多，‘空中课堂’课程设计很合理，老师的讲课思路也特别清晰。趁着这个在线学习的机会，居家办公的家长还可以近距离观察孩子的课堂表现，这对于家庭教育其实是非常有帮助的。”华东师范大学附属紫竹小学二年级学生刘靖妍妈妈说。

孩子上网课“走神”怎么办？教育专家纷纷支招

得知线上教学重启，这两天，沪上家长群里，提问的家长着实不少。孩子上网课，分心走神怎么办？老人在家带孩子，会不会管不住？毕业班的孩子，学习进度会受影响吗？为缓解家长们围绕孩子上“网课”而产生的种种问题，这两天，上海家长学校也及时搜集了家长最关心的几个问题，并组织教育、心理和医学专家，一一予以解答，回应家长关切，在关键时期帮助家长共渡难关。

对于双职工家庭来说，家里缺乏人手看娃是个最棘手的问题。对于低年级学生，上海开放大学蒋贇老师建议，可协调家庭人员轮流值守，在有条件的情况下，家长可和单位协商，争取阶段性居家办公以缓解暂时的困难。此外，也可以考虑和相熟、相近的同学家长“结盟”，一起轮流照看孩子。要特别提醒的是，不要让孩子单独一个人在家，尤其是幼儿园和低年级的小学生。

对于孩子上网课可能会“走神”的问题，上海体育学院教授贺岭峰建议，家长不妨放宽心。在家上网课，正是培养孩子建立良好网络学习习惯、学会进行时间管理的好时机。上课的专心度，其实是孩子学习习惯的反映。每个孩子上网课的表现和平时线下的表现不会相差太多。所以，与其担心孩子学习一落千丈，不如多安抚孩子的情绪，多鼓励，多支持，用积极的方式促进孩子提高学习效率，让他们逐渐体会到网课的乐趣。

蒋贇也建议，家长可以尝试和孩子建立“网课学习协定”，共同协定网课的学习规则、作业要求，并订立奖惩措施。下班回家后，家长也可以将孩子的学习情况及时向老师作出反馈，由老师调整教学方案，比如加强网上互动频次、一起检查作业等。在陪伴的过程中，家长应和孩子增强互动，形成家庭学习氛围，提高孩子自觉学习的能力。

作者：王星

编辑：王星

责任编辑：樊丽萍

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