华山医院感染科主任张文宏日前接受文汇报专访，教孩子开学防疫要点——最核心的问题是，如何让孩子保持社交距离。

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今天傍晚，上海市教委公布非毕业年级分批返校开学安排：

在4月27日本市高三、初三年级返校开学基础上，

高二、初二年级于5月6日返校开学；

高中、初中其他年级以及小学四、五年级于5月18日返校开学；

小学一、二、三年级和幼儿园的返校开学安排，视疫情防控形势另行确定。

目前，上海各学校正在积极准备开学相关预案。

文汇报记者在采访中获悉，闵行区、杨浦区、虹口区、嘉定区、徐汇区等不少学校已经举行了开学模拟演练，积极准备开学相关预案，把开学准备工作做得更精密更严密，推动学校全链条、全过程防控措施落实落细。

为保障师生安全，学校做了哪些准备？防疫措施是否落实到位？上课吃饭等各个环节能否让学生和家长放心？现在就随我们去看看吧！

校门口的防控：分时、错峰、测温

这里是闵行区莘松中学门口。

“请戴好口罩，前后保持一米左右距离，有序通过红外线测温仪”，还没进入校园，就有值班老师和志愿者引导“学生”有序排队。按照目前的防控要求，所有师生进入校园必须佩戴口罩。

莘松中学门口有序测温。（来源：闵行教育）

“学生”分批错峰进校，依次通过红外体温检测，体温正常允许进校。

闵行区教育局为全区各中小幼学校每个校区入口处，配备一台热像体温筛检仪。

莘松中学实地统计发现，检测过程中无需停留，大约5秒可通过一名学生，20分钟左右，120名“学生”就完成了入校流程，学校随即关闭大门。

（来源：闵行教育）

华东师范大学第四附属中学模拟分时段到校，以初中段为例，7:00-7:15九年级到校，7:15-7:30八年级到校，7:30-7:45七年级到校，7:45-8:00六年级到校。小学开学后，则在8:00以后错时入校。

校门区域设有自动消毒机，或免洗消毒液消毒区，进校后立即进行手部消毒。

教学区的防控：消毒、通风、洗手

每间教室门口的桌子上，放着一瓶免洗手部消毒液。在班主任的监督下，“学生”进班前先用七步洗手法消毒，并再次由体温枪无接触式测温。

（来源：闵行教育）

教室、实验（实训）室、体育馆、图书馆、办公室等公用空间，学校行政办公窗口部门，保持空气流通，每天至少通风3次，每次30分钟。

开学后，学校每日都将进行消毒。闵行区颛桥中学还有机器人消毒“军团”入驻，消毒率可达99.9999%。

（来源：今日闵行）

学校厕所有专人管理，保持室内空气流通、地面及时清洗，增加水龙头、门把手等重点环节的消毒频率。厕所的洗手设施应完备，宜配洗手液，有条件的使用感应式水龙头、擦手纸或干手机。

每个学生的开学第一课，都是科学防疫相关内容，老师会逐一演示和讲解如何脱戴口罩、洗手和在校期间的注意事项。比如，上课期间，不要随意摘下口罩；不要面对面讨论；不传递物品；如厕不扎堆。如果感觉自己不舒服，请及时报告老师。

就餐时的防控：分区、错峰、套餐

就餐前，老师组织学生按7步洗手法用流动水洗手或用免洗手消剂消毒。学校以套餐形式供餐，分区、错峰就餐。

大同中学的食堂，餐桌与餐桌之间以KT板隔离，实行错峰就餐，每批用餐后及时消毒，每天使用消毒水对厨房及餐厅至少进行2次全面喷洒。延安中学将以套餐形式供餐，暂停自助选餐，缩短选餐时间，避免过程中飞沫污染，提供洗手消毒液。莘松中学每个班级的盒饭餐车由专人送至教室外，并根据地面画好的1米分割线，“学生”两两间隔、列队取餐。用餐时，“学生”不交流、少说话。

寒假期间，晋元高级中学西藏班35名高三年级学生留守在校，食堂保持正常运转。而开学后，全校400余名学生的就餐需求，考虑采取错峰就餐的形式，高一年级学生将派专人统一送餐入教室就地用餐；而高二、高三年级则采取分批错峰的方式来食堂就餐。

防疫物资：提前储备一周用量

目前，各学校均按市教委要求，提前储备满足一周用量的医用口罩、一次性手套、隔离防护服、晨检器械、消毒药品、器械等防控物资。

以口罩为例，原则上鼓励学生自带口罩，但学校方面也按照一人一天一只的标准进行储备，主要用于教师和困难学生使用，也给学生在校期间遗失、损坏等应急情况下使用。

突发应急处理：设置临时留观区

从学生进入校园，学校为应对可能出现的突发情况安排了周密的应急预案。

校门口设置临时留观区，如发现师生员工出现发热相或其它异常情况，将被立即转至临时留观区。在留观区，穿戴一级防护装备的“大白”即保健老师，马上安抚学生情绪，进行体温检测、身体状况检查、重点地区旅居史调查、相关病例或症状人员密切接触史询问等工作。

如初步筛查，发现有重点地区旅居或疑似人员密接等相关情况的，将立刻按照工作流程上报，并拨打120第一时间转运，开展全校的消杀，还要做好后续追踪和每日上报等工作。

在充分了解了学校的疫情防控准备工作、应急预案后，孩子回到学校后到底还要注意什么？华山医院感染科主任张文宏为大家划了5个重点！

①孩子上学需变身“木头人”？还能不能一起玩？

张文宏：学校需要“创意”，来分隔孩子之间的距离。

②学生一起用餐安全怎么办？

张文宏：开创更多用餐地点；分批用餐；隔排用餐。

③学生口罩戴不牢怎么办？

张文宏：保持教室通风；课间距离延长。他特别提醒，无法做到的学校还是建议戴口罩。

④学生好动容易弄脏口罩怎么办？

张文宏：养成勤洗手的习惯。

⑤洗手也可能有聚集风险怎么办？

张文宏：学校增加洗手池；鼓励学生自带免洗洗手液。

作者：储舒婷  王星  视频：陈龙 剪辑：王卓
编辑：储舒婷 唐闻佳
责任编辑：姜澎 樊丽萍

*文汇独家稿件，转载请注明出处。图 | 注明外均为储舒婷摄