非常时期，为满足广大学子居家学习的需求，上海一百万余中小学生接受在线教育。图为上海市风华初级中学6年级学生张子沐正在家中连线学习。 邢千里 摄

编者按：往年这个时候，是高校应届毕业生的求职旺季。今年，突如其来的新冠肺炎疫情在一定程度上改变了传统就业季的工作节奏。千方百计促大学生就业，当前，“云招聘会”已在各大高校密集开启。在“云端”，各类就业新岗位、求职新模式也不断涌现。

疫情之下，一些传统企业的招聘需求在逐步恢复之中，更值得注意的是，战“疫”也带来并推动一些新兴行业的火热发展，为大学生就业带来了新机遇、新可能。

今年由于疫情影响，上千万学生在家上网课，在线教育行业可说是“逆市”火爆，受到了前所未有的关注。提供在线教育平台的企业、教育机构等迎来了自己的“春天”，在线教育需求量的猛增造成了巨大的人才缺口，一场史无前例的“空中招聘”大战打响。新的需求对从业者的素质提出了新要求，既懂教育又具备技术能力的复合型人才成抢手人才。

在线教育岗位需求明显增长，社招、校招网罗人才

近日，一份《2020年复工一个月中高端人才大数据报告》显示，教培行业成为继互联网、计算机、专业服务（咨询/法律/翻译）、生物制药工程之后，对高中段人才需求占比最高的第五大细分行业。据悉，辅导教师也成为今年在线教育领域对人才需求最大的岗位之一。

据华东师范大学学生职业发展中心主任刘继亮介绍，与往年同期相比，今年来校招聘的中小型在线教育企业增加了数十家，总体招聘需求也明显增长。1月底，中国平安旗下麦奇教育科技启动“云招聘”，截至2月底，麦奇教育从一万多份简历中录用500多人。好未来集团人力资源副总裁位晨告诉记者，未来三年，好未来仅技术岗位人才需求就超过万人，今年春招，公司对辅导老师的需求量会达到去年同期的10倍以上。据新东方教育科技集团副总裁张戈透露，今年，新东方将通过200余场国内外高校招聘和宣讲会全球招聘3000名员工。

除了培训师资的缺口，在线教育行业的快速发展也对多个领域的人才出现大量需求，比如新东方就在宣讲会上提出，除了教育类的人才，计算机视觉、自然语言理解、机器学习等专业的应届毕业生，都是其AI研究院的招聘目标。

教学团队“混搭”，同时具备教育和信息化素养

在线学习启动以来，中小学生的线上课程往往穿插了动画片段、短视频等以调动学生的兴趣。据悉，拍摄这些教学视频的团队都是“混搭”，经验丰富的教师往往搭上90后技术流。这也使得原本在中小学并不受重视的教育技术人才如今成为“紧缺”人才。

某知名中学校长告诉记者，这次要推进在线授课，学校倏然发现同时具备教育和在线技术能力的老师并不多，“未必是需要老师有多么高级的技术，而是要具备更有弹性、更符合当下学生爱好的课程设计能力”。事实上，在线教育企业在招聘时往往也更青睐具备这类能力的人才。

“在线教育的新业态下，教师必须同时具备教育和信息素养。”华东师范大学教育高等研究院院长丁钢表示，未来老师掌握线上教育技术和规则，就像司机必须掌握驾驶技术和遵守交通规则一样普遍。他直言，这次特殊情况下催生的大规模在线教学“实验”，让大家意识到，未来更需要那些能够用技术解决教育中的问题的复合人才。

多数应届毕业生对新业态“欲拒还迎”

虽然在线教育新业态蓬勃发展，但多数高校相关专业的应届生在就业中对这类企业仍是“欲迎还拒”，这也使得供需关系变得更加不平衡。

“在线教育行业当下并非教育学等专业毕业生首选，他们更青睐传统的中小学校，尤其是上海以及长三角地区的学校。除此以外，他们才会考虑在线教育相关企业。”

上海师范大学就业指导中心林恺透露，去年10月、11月上海师范大学就举办了七场上海市中小学招聘会，几乎场场爆满，但是现在 “云招聘会”上的在线教育企业，学生的关注度相对有所降低。

近年来，在线教育机构年年参加高校校招，但参考华东师范大学往届毕业生的去向，直接进入这类企业的毕业生很少。

刘继亮认为，传统的“求稳定”心态使得不少应届毕业生面对这类新需求时心存疑虑，下一步学校将鼓励、引导毕业生开阔视野，真正实现多渠道就业。

作者：储舒婷 张鹏

编辑：苏展

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