在《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》正式发布，长三角一体化国家战略开启新征程的重要节点，今天，“长三角一体化背景下中小学党建高质量发展论坛”在上海嘉定举行。

江苏、浙江、安徽、上海三省一市党委教育工作部门按照“区域统筹、优势互补、互促共进、平等自愿、注重实效”的原则，共同签订《长三角中小学党建工作联盟行动纲领》，正式成立长三角中小学党建工作联盟，三省一市共56个地级市、区作为成员单位加入联盟，未来将合力打造长三角新时代中小学党建工作高质量发展新高地。

据悉，上海市中小学校积极构建“条块结合、以条为主”的中小学校党建领导体制，注重党建与思政工作协同融合，着力强化教师思政工作，深化党建研究，有效提升了中小学党建工作水平。

江苏省坚持和加强党对教育工作的全面领导是基础教育健康发展的基础，建立完善“一校一品”党建文化创建机制，强基固本、着力创新、融合发展，有效推动责任落实。下一步，江苏省将依托长三角中小学党建工作联盟，集众志、汇众长、聚群力，协同推进长三角区域中小学党建工作高质量、高标准发展。

浙江省长期以来注重加强党对中小学校的领导，提升中小学党建工作质量，塑造党建工作特色品牌，不断发挥“党建+”学校特色品牌建设成效。希望通过长三角中小学党建工作联盟，汇聚优质党建资源、提升党建人才素质，有力推动中小学校优质发展。

安徽省坚持以党建引领基础教育创新发展，通过强化“领导力”、突出“组织力”、凝聚“向心力”、提升“保障力”，将中小学党建各项工作任务落到实处，不断推进中小学党建高质量发展。

据悉，党建工作联盟成立后，进一步凝聚思想共识，用好工作机制，强化使命担当，聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务，共同开创长三角中小学党建协同发展的新格局，努力推动区域中小学党建协同开放、共同发展，为长三角乃至全国教育事业发展贡献更多力量。

本次论坛以“主论坛+分论坛”的形式进行。上午的主论坛结束后，下午的分论坛在上海市曹杨第二中学、上海市建平实验中学、上海市杨浦区打虎山路第一小学、上海市徐汇区宛南实验幼儿园、上海市民办复旦万科实验学校继续进行，聚焦“加强党对教育的全面领导，推进大中小思政教育一体化”“高质量党建助推教育优质均衡发展”“初心筑梦新时代，匠心铸魂育新人”“幼有善育，党建引领谋发展”“党建引领学校发展，为国培育时代新人”等主题，分学段进行了深入研讨交流。

本次论坛由中共上海市教育卫生工作委员会、中共江苏省委教育工作委员会、中共浙江省教育厅委员会、中共安徽省委教育工作委员会联合发起。

作者：本报记者 张鹏 通讯员 焦苇
编辑：储舒婷
责任编辑：姜澎

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