韩国组合防弹少年团(BTS)，很多小伙伴肯定都知道，这几年他们不仅在韩国很火，在海外同样有不小的影响力。
据悉，美国加州大学伯克利分校在新学期开设了“BTS课程”，该课程是伯克利大学学生自主设计课程——“DeCal” 项目的一部分。
根据官网显示，该课程名为“新时代的指导者：防弹少年团(Next Generation Leaders: BTS)”，为2学分，学习内容为探索该组合各个方面以及社会影响力，分析“防弹少年团现象”。该课程在今年春季开课，选课学生已满员。其实，不少美国大学开设了许多闻所未闻的“奇葩”课程……
《辛普森和哲学》
这门课程同样是由加州大学伯克利分校开设，第一次开始是在2003年。加州大学伯克利分校强调，这是一门“ 具有智力挑战” 的课程。
据伯克利同学反映，老师上课提的问题不是一般的搞怪，比如 “是否可以用尼采否定传统道德证明巴特的坏行为？”
《走路的艺术》
随着汽车等交通工具的飞速发展，走路逐渐成为一种被大众忽略的出行方式。 森特学院开设这门课程就是希望让学生们重新认识走路的艺术，探讨它与人类发展、社会文明的关系。
这门课除了基础的相关阅读外，只要求学生拥有一双耐穿的鞋子，因为每堂课你都可能走上15-25英里。
《爬树课》
在康奈尔大学的爬树课上，所有学生都能学会使用正确的工具，轻松从平地爬到任何树冠，在树丛里自由移动穿梭，甚至不用下地就能从一棵树爬到另一棵树。
《僵尸逃生课程》
密歇根州立大学的这个课程以引人思考的问题开端：为什么面临僵尸，有些人活下来了，有些人却死去了？到底什么是灾难筹谋及灾难管理？老师会为学生介绍被丧尸包围时的逃生技巧。
不光是理论，这门课还注重实践。所以，理论部分结束后，老师会将学生们分成若干小组，进行实践考核，而考核的通过标准就是在生化危机爆发时能够生存下来并成功地保留人类文明。
《自拍课》
南加州开设的这门课程要求学生在完成自拍后进行自我剖析，并深度分析知名网红自拍的成功要素。
这门课的一项大作业是要求学生拍五张自拍然后写一篇关于”How do your selfies produce or obscure a sense of your identity?”（自拍如何彰显或隐藏人们的自我认同？）的论文，它的分数决定了学生是否能通过这门课程。
《如何在水中编篮子》
里德学院开设的这门课要求学生在水中编篮子……
编辑：朱颖婕
责任编辑：樊丽萍
来源：综合自北美家长帮、网络
违法与不良信息举报电话：021-22898778
本网站文字、图片和视频作品，除特别说明外均为独家授权发布，转载请注明出处和原文链接。