据中国驻加拿大使馆网站消息，6月29日，驻加拿大大使丛培武在加拿大首都地区主流媒体《渥太华生活》杂志发表题为《中加教育合作得益于中国教育发展》的署名文章。全文如下：

2021年5月，中国政府发布《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》，通过巩固基础教育脱贫成果、职业教育产教融合、高等教育内涵发展三大项目建设，推进建设教育强国。这一新工程的实施离不开教育国际合作和交流。

中国国民经济和社会发展“十四五规划”确定，今后五年中国将建设高质量教育体系，推进基本公共教育均等化，加强职业教育以培养技术技能人才，构建更加多元的高等教育体系，分类建设一流大学和一流学科，开展高水平中外合作办学。劳动年龄人口平均受教育年限从2020年的10.7年增加到2025年的11.3年，而1949年新中国成立前只有1.6年。

中国教育的快速发展为中加教育合作和人文交流带来了机遇，而教育合作交流有利于世界科技的进步，有利于两国人民的相互理解和支持，进而促进双边关系的平稳发展。

中加建交50多年来，双边教育合作发展顺利。两国建立了教育合作高层磋商机制，签署了“中加教育合作”、“中加学者交换项目”和“加拿大留学中国项目”等政府间谅解备忘录。中国教育部与加拿大10个省签署了相互承认高等教育的谅解备忘录，并与加拿大部分省签署了教育合作交流的谅解备忘录。

两国高校积极开展教育合作和人文交流。中加高校之间有200多个合作办学项目。前不久，两国多所大学校长参与签署《全球大学校长关于2030年可持续发展议程的联合倡议》，致力于通过对话、团结和合作打造可持续发展的未来。中国在加拿大约有20万留学生，在华加拿大留学生约有数千人，两国青年交流开阔了视野，促进了理解。加拿大青年大卫·艾伦形容他的中国留学之旅时说：“这种经历改变了我的生活。每天都在为新的机遇和冒险而兴奋快乐着。向前！向上！”

在双边教育合作进程中，我们要防止泛化国家安全概念、妖魔化和污名化正常的学术交流与合作。我们希望共同为中加教育科研互利共赢的交流合作营造良好氛围。

中国教育的发展和对外开放促进了中加教育合作和人文交流，这符合两国人民的共同利益和长远利益。我们希望中加教育合作行稳致远，为双边关系发展作出更大贡献。