11月5日，教育部召开新闻通气会，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示，“（学生）减负是减去强化应试、机械刷题、校外超前超标培训等不合理负担。把这些减下去之后，还要优化教学，进一步提高学校教学质量，在单位时间里提高教育效率。”

三年前，中共中央、国务院印发《“健康中国2030”规划纲要》，提出推进健康中国建设。今年6月，国务院印发《关于实施健康中国行动的意见》，提出实施中小学健康促进行动等15个专项计划。

王登峰指出，教育部牵头推进这项行动主要从三个方面来做，叫做“一增一减一保障”。“一增”是加强体育与健康课和课外锻炼时间。“一减”就是要把不必要的负担减下来。“一保障”是从加强师资、场地、设施、制度等方面，保障实施中小学健康促进行动。

其中，他强调，推进中小学生减负要把握减负定位。同时，应通过家校协同减负，引导家长树立科学育儿观，理性帮助孩子设定人生目标。

编辑：朱斯珺

责任编辑：杨健