据中新网报道：7月23日上午，教育部召开新闻发布会，会上发布了《全国青少年校园足球工作报告》。报告中提到，2019年计划遴选建设3000所足球特色幼儿园，到2025年再创建3万所全国青少年校园足球特色学校。

报告显示，2019年计划遴选建设3000所足球特色幼儿园。同时，为培养幼儿足球教师，2019年7月，全国校足办开展全国首届幼儿足球师资国家级专项示范培训，由英足总讲师授课，分别培训园长和教师各200名，并在示范培训后在全国启动培训。

早在2019年3月，教育部就决定开展足球特色幼儿园试点工作，这是继足球特色校后校园足球向下延伸迈出的关键一步。培养足球人才，要紧紧抓住3-6岁幼儿的运动兴趣、习惯、认知和技能产生发展的关键期，尊重规律，以游戏、兴趣为主，引导各类幼儿园广泛开展幼儿足球活动。

▲教育部召开新闻发布会发布全国青少年校园足球发展专题报告和2019年全国青少年校园足球夏令营活动有关情况。

此外，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰还在此次的新闻发布会上指出：接下来将打造校园足球的“升级版”，要普及更实、体系更全、保障更真、融合要更足。包括夯实校园足球推广体系，到2025年再创建3万所全国青少年校园足球特色学校；健全校园足球教学体系，建立线上线下相结合的校园足球师资培训体系，建立线下培训和考核点，制订考核等级评定标准、评定办法和考核模式等；借鉴欧洲和日本足球后备人才培养模式，推广校园足球“满天星”训练营，通过教体双方深度融合，建设适合中国国情的新型足校；构建校园足球荣誉体系，不断完善小学、初中、高中优秀足球运动员升学政策，并在校园足球广泛普及的基础上，建立“校园足球特色学校—‘满天星’训练营—校园足球精英训练营—校园足球国家队”的高水平运动员发展与训练渠道，进一步完善校园足球优秀运动员的成长机制，并鼓励和支持优秀足球苗子向职业化发展。

来源：中新网 教育部官网 中青在线

编辑：实习生 朱斯珺

责任编辑：陈晨