读书的目的是什么？要读怎样的书？要怎样读书？日前，普陀区万里街道邀请了中国作家协会全国委员会委员、中国散文学会副会长、上海作家协会副主席赵丽宏，走进爱心暑托班，为孩子们分享读书的感悟，并讲述了新书《手足琴》的创作故事。

此次活动是万里街道社教联盟“文化大课堂”走进爱心暑托班系列活动的第一场，为包括新业态新就业群体子女在内的暑托班孩子送上了一道文化大餐。

“赵老师好。”上午9点，孩子们用热烈的问好欢迎赵丽宏的到来。看着8、9岁大的孩子，让他不禁想起了自己的童年和哥哥。“我的哥哥比我大五岁，他工作后，用了第一个月的工资，带我到南京路，买了一把小提琴送我。”赵丽宏说，对哥哥的深厚感情和从小对音乐的热爱，成为他创作《手足琴》的灵感和灵魂。他还分享了自己在暑假，在街道的阅览室里读书的经历，讲述了名人们读书的故事，告诉小朋友，读书对于每个人的重要性。

浅显易懂的讲述让不少孩子产生了共鸣，特别是新业态新就业群体的孩子们，对赵丽宏口中的书中世界产生了浓厚的兴趣，忍不住举手提问。看到孩子们眼中的求知欲，赵丽宏一一做了回应和解答。

“读什么书成什么人，对书的选择，就是对人生的选择。”在强调读书的重要性同时，赵丽宏还指导孩子们，如何挑选书籍，如何读有用的书，如何让读书快乐起来。“读书是在阅读中积累知识，需要有良好的读书习惯，我小时候读书时就喜欢不断地问为什么，然后在书中寻找答案。”他说，如果这本书里找不到，那就去下一本书里找，通过不断地阅读，厚积知识。

“读过一遍的书，还有必要再读吗？”“读书读累了怎么办？”听到这些稚嫩的童言童语，赵丽宏耐心细致地结合他的个人经历，给出答案。

多措并举打造多元文化社区、提升居民文化自信，万里街道积极夯实社教联合共建，持续创新，推出“文化大课堂”，与中国作家协会合作，引入优秀的文化资源，将国内优秀的文学大咖请到“文化大课堂”，不断丰富学生的课程内容，创新课堂形式，持续提升融合育人高质量发展。

作者：张晓鸣 易雯

编辑：占悦

责任编辑：苏展

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