以红色文化为主基调，将中国古诗词作引，再以走马灯为载体，点亮十座历史名城的游览足迹……在刚刚结束的暑期社会实践中，一群来自二工大的学子以这一特别方式践行党史学习教育。

结合学科特色，他们将新型材料—光子晶体与非遗走马灯结合，以专业赋能，将青春能量注入传统文化中。 为何联想到可以利用光子晶体这一新材料？相关负责人解释说，基于光子晶体介电材料折射率差异大，能形成光子能带结构间带隙，阻止光子进入光子晶体，由此折射出不同光彩原理。因此，只要采用胶体自组装法制作光子晶体膜，将其覆在走马灯上，就能使原本水墨风格的走马灯焕发出流光溢彩的视觉效果。

图为内置挂件

看似简单材料的升级迭代，却能让走马灯这一传统文化焕发新的生机，也能让更多人走进它、了解它。

小小一盏走马灯，不仅透出年轻学子们的巧思，更折射出其绿色低碳理念。为更好地助力“双减”落地见效，引导青少年坚定理想信念，其实践团队成员还深入社区，成功举办联动课程。成员为活动课程设计准备走马灯材料包，材料包内含视频教程和纸质教程，小朋友们可以在制作走马灯的过程中聆听一个个感人至深的故事。

图为走马灯设计图纸

不光会动手，Z世代学子们也更擅用互联网传播方式。据介绍，团队成员还创建了“能材新青年”公众号，以“经典朗读者”的形式推出系列有声读物，分别从英雄人物、红色会址、革命精神全方面探寻党的百年发展历程，用青年人时下最流行的主流媒体直播的方式，带领观众以第一视角云游览十座城市的标志性景点。该系列音频累计收听人数达千余人次。

创意课程中，团队成员带领青少年参观中共皖南特委旧址纪念馆，以实地参观、趣味问答、观看纪录片等追忆革命历史和烈士事迹，进一步激发爱国情怀。

据了解，此次实践活动共吸引线上线下参与者近千人。这群青年大学生通过组织策划沉浸式的宣讲活动，引领更多人主动了解、探寻红色文化，由此实现“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，以青春之力践行初心使命。

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